________________
(૬
(૧૨) પછી ઉત્પનન થયેલી તીવ્ર વેદનાથી મારી આંખે ગઈ; એવી વાણ બોલીને રાજએ મારવાની આજ્ઞા કરી; તેથી રાજાની આજ્ઞા તીર્ણ થઈ; અને પૂર્વ ન મારવાનું વચન આપવાથી શીતળ આજ્ઞા કરવી પડી; પણ જ્યારે મુહર્ત પછી વેદના હર થતાં સારી આખેવાળે થતાં તેજ રાજાએ ખુશ થઈ વિદ્યની પૂજા કરી. એ પ્રમાણે આચાર્યની આજ્ઞા પણ તીણું છે. એટલે. શિષ્યની ભૂલ દેખતાં કડવાં વચનની આ કરેપણ શિષ્યનું અંતરંગ તપાસી તેનાં કાર્યથી પ્રસન્ન થાય એટલે, પરિણામે શિષ્યને હિતકર હોવાથી ત આજ્ઞા શીતળ છે. આવું સમજાવ્યા છતાં પણ દેવથી શિષ્ય શાંત ન થાય તે, બીજના રાષ્ટ્ર માટે : ડેલા પાન માફક તેને દૂર ક .
જે ગુરુની આજ્ઞા શિષ્ય માને; તે, માંજ રહેવા દઈને દુર્વાથી તેને તિરસ્કાર કરી પરીક્ષા કરવી. જે, તેમ કરતાં ન કરે, તે તે શુદ્ધ છે એમ જાણીને તેને આણશણની આજ્ઞા આપે; તથા તેને આર્તધ્યાન વિગેરે ન થાય; માટે, તેની ખબર રાખી ગુરૂ પ્રગટ કરે.
પ્રઃ—આ પ્રમાણે છે, અને કેટલા કાળ અને કેવી રીતે માને છે તેથી હૃદયમાં વિચારીને કહે છે – નિ-
11 x 11 = = a vળ ! चरम संकलरिर मा मलेह अह करे ॥२०॥