________________
'[२०३]
अध्ययन दसमुं. च णं " से सेवं वदंत परो वदेज्जा “ आउसंतो समणा, आहार-मेत असणं वा [४] जावतिय (२) परिसडति तावतियं (२) भोक्खामो वा पाहामो वा, सव्व मेयं परिसडइ सबमेयं भोक्खामो वा । " (६२२)
से भिक्खू वा २7 लेज्जं पुण जाणेज्जा असणं वा (४) परं समुदिस्स बहिया णीहडं तं परेहिं असमणुन्नातं अणिसिटुं अफासुयं जाब णो पडिगाहेज्जा, तं परेहि समणुन्नातं संणितिष्टुं फासुयं लाभे संते जाक पडिगाहेज्जा । ६२३]
एयं खलु तस्स भिक्खुस्स भिक्खुणीए वा सामग्गियं । (६२४)
नार मुनिने ते साधर्मिक मुनिओए आ प्रमाणे कहे " हे आयुष्मन् सुनि, आ आहारमाथी जेटलो अमोने जोइशे एटलो वापरीशुं अगर वधो वापरीशु [६२२]
मुनिए जे आहार वीजाने आपवामाटे लइ जवानो होय ते बीजानी रजा शिवाय ग्रहण न करवो. अने जो वीजाओ रजा आपे के आपवा माडे तो ते ग्रहण करवो. [६२३]
ए सर्व, मुनि अने आर्याओनो आचारछे. [६२४]
