________________
२६८
संस्कृत-प्राकृत व्याकरण और कोण की परम्परा
મડવ, ધ્રોળમુલ, પત્તન (અથવા પટ્ટન) પુટમૅવન, ગાર, યાત્રમ, નિવેશ (અવા સનિર્દેશ), વિહાર, સવાધ (અથવા નહિ) ।
ર્વન આદિ વાવ શવાલિ વન, વનવડ, વનરાપિ, બાનન, બારામ, સુગ્ગાળ (દ્યાન) નિષ્નાન (નિŕ) ।
રૂવાળી આવિવાન ધન્વાતિ વાપી, દુર્બારખી, સર, મરતિ, સરસરપત્તિ, મવર (અથવા ચવડ), તાપ, વ્રTM (થવા હ્ર), વીધિા, ગુનાલિયા ।
૪ પર્વત આવિ વાત્તવ બૅન્દ્રાવલિ ટ, લૂંટ, શૈલ, શિવરી, પ્રામારી, નયન, પુન્નર, નિષ્નર, (નિર્ધાર) પન્નર (ક્ષર) વખિળ ।
"ભવન આવિ વાત્ત શન્દ્રાવલિ ક્ષાનિો, વરિí, ગોપુર, પ્રામાવે, ગૃહ (શીતગૃહ ભી), શરળ, દાર, તોર, પરિધિ, ઇન્દ્રવીન
૬ માર્ચે બાવિ વાન શવ્વાવત્તિ ઝુપા, ત્તિ, વસ્તુ, પત્થર, તુર્કુલ, પથ, મહાવૈં, શબ્દ, રથ, પાયા, યુગ્મ (ખુશ), ચિત્ની, ચિત્તો, શિવિા સ્પન્દ્વમાની ।
૭ આપળ-શાનો કવિ વાન શબ્દાવલિ કુતિનાપણ દુમાર કાલા ખિતશાલ, ભાનુશાતા, ર્મશાલા, પનશાતા, ધનશાના, વ્યાધરાશાતા, મ્મતસાના, જોન્ડાનારોષ્ઠાયાર),ભડાવાર (મડાનાર), પાળાચારી (પાનાગાર) હીરધર (ક્ષીગૃહ) પધસાના, નિસાના (નળાના), મહાળતાના (મહાનસશનિ), રયિાસાના (પશિાના), વોયિ સાના (વોધિત શાળા), વોસિય સાળા (ૌચિ શાલા), સોત્તિય સાલા (સૌનિ શાના), ધિય સાના (ધિ શાના), સમઁક્રિય સાલા(શોંહિ શાળા) |
૬. નટ આવિ વાવ શબ્દાવલિ નટ, નર્ત્ત, ખત્ત, મા, મૌષ્તિળ, વિડવ, ચ, પ્નવા, ભાસ, વૈધ્યોપ, લલ, મવું, તૂબત્ત (તૂખાવત્) āવી,િ
તાતાવર
રાના આવિ વાવ શબ્દાવત્તિ રાખા, પાત્ત પ્રધાન પુરુષ રાના, યુવાન અમાત્ય, શ્રેષ્ઠી, પુરોફ્તિ ઈશ્વર, ળનાય, વડનાય, તલવર, માવિય (માવિ), તુવિજ, મન્ની, મહામત્તી, રાળ, અમાત્ય, પેટ, રમ્ય, શ્રષ્ઠી, પુરોહિત, સેનાપતિ, સાયૅવાહ, પીખવું, દૂત, સધિયાન, ધ્રુવી, વર્ષઘર, મહત્તર, ડઘર, વારક્ષિત, વૌવારિજ ।
રૂપ્રાત સાહિત્ય જે મનોરના ગુન્દ્ર
o વિચ વિ સંસ્કૃત રૂપાતર યિા ના તો સ્નાપિત જ્ઞોના વાજ્ઞિ, ઍનિ સĐત જોશો મે નાપિત (અર્થાત્ વાલાને વાલા નાડું) યિા ગયા હું (મરાઠી મે નાવો સી બર્ચ મે)। પદ્દાનિય TM શન્વાર્ય હોતા હૈ સ્નાન રાનેવાલા
