________________
४२
आवश्यकभूत्रस्य
इह पडभ्ययनात्मक श्रमणावश्यक मारीप्सित, यस्याही पञ्चनमस्कारात्मक मगल वक्ष्यमाणेभ्यो हेतुभ्यो नियमेन कर्त्तव्यमिति तदर्थ गरोराज्ञा ग्रहीतव्या, सा च वन्दनापूर्तिकोति प्रथम गुस्यन्दनोच्यते--
॥ मूलम् ॥ तिक्खुत्तो आयाहिणपयाहिण वदामि नमसामि सकारेमि सम्माणेमि कल्लाण मगल देवय चेइय पज्जुवासामि मत्थएण वंदामि ॥ सू० १॥
॥ छाया ॥ त्रि. कृत्वा आदक्षिणप्रदक्षिणं वन्दे नमस्यामि सत्करोमि सम्मानयामि कल्याण मङ्गल दैवत चैत्य पर्युपासे मस्तकेन वन्दे ।। मू० १॥
॥ टीका ॥ ति-नि:, श्रीन' वारानित्यर्थः । आयाहिणपयाहिण-अञ्जलिपुट बद्भवा त बद्भाञ्जलिपुट दक्षिणकर्णमूलत आरभ्य ललाटपदेशेन वामकणोंन्तिकेन चक्राकार त्रि. परिभ्राम्य ललाटदेशे स्थापनरूपम् आदक्षिणप्रदक्षिणम् ।
यहा पर छह अध्ययनवाला श्रमणावश्यक सूत्र प्रारम्भ करना है, जिसके आदि में आगे कहेजाने वाले हेतुओं से पचनमस्काररूप मगल करना जरूरी है, अतएव उसके लिए गुरु महाराजकी आज्ञा लेनी चाहिए, वह आज्ञा वन्दनापूर्वक ही ली जाती है, इसलिए पहले गुरुवन्दना कहते हैं
'तिक्खुत्तो' इत्यादि। हे गुरुमहाराज। मै अञ्जलिपुटका तीन वार दाहिने हाथ की ओर से प्रारभ करके फिर दाहिने हाथ की ओर तक घुमाकर अपने ललाट प्रदेश पर रखता हुआ प्रदक्षिणा
અહિં છ અધ્યયનવાળા શમણાવશ્યક સૂત્ર પ્રારંભ કરવું છે જેની શરૂઆતમાં આગળ કહેવામાં આવનાર હતુઓથી પચનમસ્કારરૂપ મગલ કરવુ જરૂરનું છે, તે માટે ગુરૂ મહારાજની આજ્ઞા લેવી જોઈએ તે આશા વદનાપૂર્વક જ લેવાય છે, તે માટે પ્રથમ ગુરૂવદના કહે છે
'तिक्खुत्तो इत्यादि २३ मारा | AAYटन (यडी)त्रण मत જમણ પાથ તરફથી આર ભીને ફરી જમણા હાથ સુધી ફેરવીને પિતાના લલાટપ્રદેશ ઉપર રાખીને પ્રદક્ષિણાપૂવક સ્તુતિ કરૂ છુ ત્રણ વખત ઉઠી બેસી અને પાચ અગ
1-द्वित्रिचतुर्यः मुच्' इति क्रियाऽभ्यात्तिगणने मुच् ।
