________________
-જુ-સહ-ચાર-પ-ગમ-શરદો પૂર્વે ૩૪૦રા
સુ સત્ વત્ નપુ નમ્ શું અને હું - આ વ્યજનાદિ એકસ્વરવાળા ધાતુને નિદિતક્રિયાર્થકત્વમાં જ વિકલ્પથી યે પ્રત્યય થાય છે. મૃગામીશ્ય વિશિષ્ટ તાદૃશ ક્રિયાર્થક ૨ રુ સત્ વત્ ન નમ્રશ અને રદ્ ધાતુને ય પ્રત્યય થતો નથી - આ નિયમનું સ્વારસ્ય છે. તેથી તદનુરૂપ સૂ.. રૂ-૪-૨ માં અર્થનો સક્કોચ સુપુ વગેરે ધાત્વતિરિતત્વ રૂપે છે – એ સમજી શકાય છે. િિનતમ્ - નિતિ, સુચતિ, નીતિ, વરતિ, નપતિ, જન્મતે, રતિ હતિ વ - આ અર્થમાં નિ + ] [ સત્ વત્ નમ્ નમ્
શુ અને વત્ ધાતુને આ સૂત્રથી થર્ () પ્રત્યય. 7 ના ઝૂને કૃતાં વિતી ૪-૪-99૬ થી ૪ આદેશ. “સન - ય૩ષ્ય ૪-9-૪ થી શિર ને કિત્વ. “ઝનયા) ૪-૭-૪૪' થી અનાદિ વ્યસ્જનનો લોપ. અભ્યાસના
ને “દો. ૪--૪૦” થી જ્ઞ આદેશ. “સા - ગુ. ૪--૪૮' થી નિ ના ડું ને ગુણ ઇ આદેશ. “રો વડે ર-રૂ-૧૦૭ થી ય ની પૂર્વેના જ ના ને હું આદેશ વગેરે કાર્યથી નિષ્પન નિન્ય ધાતુને વર્તમાનાનો તે પ્રત્યયાદિ કાર્ય થવાથી નિરાન્યતે આવો પ્રયોગ થાય છે. આવી જ રીતે સુ ધાતુને દ્વિત, અનાદિવ્યસ્જનનો અભ્યાસમાં લોપ. અભ્યાસમાં 1 ને ગુણ છો આદેશ... વગેરે કાર્ય થવાથી જુગતે આવો પ્રયોગ થાય છે. સત્ ધાતુને દ્વિત. અનાદિ વ્યસ્જનનો લોપ. “T-TUTI, ૪-૧-૪૮ થી અભ્યાસમાં સ ના મ ને મા આદેશ વગેરે કાર્ય થવાથી સાસંઘતે આવો પ્રયોગ થાય છે. વર્ ધાતુને દ્વિત. અનાદિવ્યસ્જનનો લોપ. અભ્યાસના ૬ ના અને “વર-જામ્ ૪-૧-રૂ' થી નો (મ્ નો) આગમ. વષ્ય માં વ૬ ના ને ‘તિ-વોપજ્યા૦ ૪-૧-૧૪ થી ૩ આદેશ. તે ૩ ને “વારે નમનો ર-9-દુરૂ' થી દીર્ઘ $ આદેશ વગેરે કાર્ય થવાથી વગૂર્વત આવો પ્રયોગ થાય છે. નવુ ન શું અને હું ધાતુને દ્વિત. અનાદિ વ્યસ્જનનો લોપ. અભ્યાસના અને “જપ-ગમ ૪-૧-૧ર’ થી મુ નો આગમ વગેરે કાર્ય થવાથી નગ્નતે નષ્ણમ્યતે
૯૫ -
