________________
થી પ્રાપ્ત દ્વિત્વનો નિષેધ વગેરે કાર્ય થવાથી પથ આવો પ્રયોગ થાય છે. વિકલ્પપક્ષમાં આ સૂત્રથી આદેશાદિ કાર્ય ન થાય ત્યારે દિર્ધાતુ.૦ ૪-૧-૧' થી ટ્રમ્ ધાતુને દ્વિત. “વઝન) ૪-૧-૪૪ થી અભ્યાસમાં અનાદિ વ્યસ્જનનો લોપ વગેરે કાર્ય થવાથી મિથ આવો પ્રયોગ થાય છે. અર્થ તે ભ કર્યો હતો. ર3/
ર શત--વાર-જિનઃ કળારૂ છે
:
શ; ; વું છે આદિમાં જેના એવા વારિ ધાતુ તેમજ જેના સ્વરને ગુણ થાય છે - એ ગુણિધાતુઓના સ્વરને ઇ આદેશ થતો નથી. વિશ ધાતુને પરોક્ષાનો શું અને થવું પ્રત્યય. ‘ક્રકૃ-વૃ૦ ૪-૪-૮૧' થી થવું ની પૂર્વે રૂ. સનાદેશ૦ ૪-૧-૨૪' થી શત્ ના મ ને વિહિત 9 આદેશનો આ સૂત્રથી નિષેધ થવાથી કિર્ધાતુ. પરીક્ષા. ૪-૧-' થી શત્ ધાતુને દ્વિત. ‘વેમ્બ૦ ૪-૧-૪૪ થી અભ્યાસમાં સુ નો લોપ વગેરે કાર્ય થવાથી વિશાતુ: અને વિશસિથ આવો પ્રયોગ થાય છે. અર્થક્રમશઃ - તેઓએ દુઃખ આપ્યું. તે દુઃખ આપ્યું. ર અને વેસ્ (વારિ) ધાતુને પરોક્ષાનો [ પ્રત્યય. ઉપર જણાવ્યા મુજબ હું અને વત્ ધાતુના
ને વિહિત 9 આદેશનો આ સૂત્રથી નિષેધ થવાથી દ્વિત્વ વગેરે કાર્ય થવાથી વધે અને વવ આવો પ્રયોગ થાય છે. અર્થક્રમશઃ - તેણે અથવા મેં આપ્યું. તે અથવા હું ગયો. વિ+શુ ધાતુને (ગુણવાળા ધાતુને) પરીક્ષાનો શું અને થવું પ્રત્યય. ઉપર જણાવ્યા મુજબ થવુ ની પૂર્વે વગેરે કાર્યથી નિષ્પન્ન (જાઓ સૂ.. ૪-૧-ર૬) વિશશ + અને વિશશ૬ રૂથ આ અવસ્થામાં ઉપર જણાવ્યા મુજબ ના મ ને વિહિત 9 આદેશનો નિષેધ વગેરે કાર્ય થવાથી વિશ: અને વિશારિક આવો પ્રયોગ થાય છે. અર્થક્રમશઃ- તેઓએ વીખેર્યું. તે વીખેર્યું. રૂ|.
૧૯૪