________________
પાચમા અધ્યાય
ચતુર્થ પાદ ૧૩૫
6
વકતાની ચ્હા જણાતી હોય અને વાક્યમાં ઇચ્છા અ`વાળા ધાતુને પ્રયાગ઼ હાય તે, સધાતુને અને સંકાળમાં સપ્તમી વિભકિતના અને ૫ ચમી - વિભકિતના પ્રત્યયા લાગે છે. મિ મુલ્લાત, મુદ્દામ્ વ મવાન્ = મારી ઈચ્છા છે કે તેએએ ભાજન કરવુ ન/એ અથવા તે ભાજન કરે !
વિધિ-નિમન્ત્રળા–ઽમત્રળા-ડધીઘ્ર-તંત્ર-ને-પ્રાર્થને || ૧–૪–૨૮ ||
વિધિ વગેરે અથવાળા કર્તા, કમ` અને ભાવ – ક્રિયા જણાતી હેય તા, ધાતુને ‘ સપ્તમી ’ વિભક્તિના અને પંચમી વિભક્તિ ના પ્રત્યયા લાગે છે. વિધિ – ક્રિયામાં પ્રેરણા કરવી, જ્યં યંત્ જોતુ મવાન્ = તેએ સાદડી કરે, કરો. નિમન્ત્રળ - જે ક્રિયામાં પ્રેરણા કર્યા પછી ન કરવાથી દોષ લાગે તે અર્થાત્ અવશ્ય કરવા લાયક પ્રેરણા વ્રિન્ચમાવવાં ર્થાત્, રોતુ વા=સવાર સાંજ ખેવાર આવશ્યક કરે અથવા કરા ? આમન્ત્રણ પ્રેરણા છતાં ઋચ્છાપૂર્વક વતી શકાય તે. દૃદ્દાતીત, તામ્ વા=અહિંયા બેસે અથવા બેસે. નીટ-સત્કાર પૂર્વકની જે પ્રેરણા. વતૅક્ષેત્, રક્ષતુ વા વ્રતનુ રક્ષણ કરે અથવા કરે. સંન્ન- મેગ્ય અથવા અયાગ્ય એવા પોતાના વિચારને લગતા પ્રશ્ન અથવા તેને લગતી ઇચ્છાનું સમર્થન. किं नु खलु भो व्याकरणमधीयीय, अध्ययै उत सिद्धान्तम થયોય, ધ્યેયૈ ! વા = શું હું વ્યાકરણ ભાણું કે સિદ્ઘાન્ત ભણું ? પ્રાર્થના – માંગણી—પાર્થના મે તàમપીરીય, થૈ = મારી अध्ययै પ્રાર્થના છે કે હું તર્ક ભર્યું. પ્રેમા–નુજ્ઞા–વસરે નૃત્ય-શ્રાઁ || ૧-૪-૨૦૧ !! પ્રેષ, અનુજ્ઞા અને અવસર અથવાળા ર્ઝા, કમ" અને ભાવ
