________________
શ્રી ધર્મ રત્ન પ્રકરણ.
न संतिमे ॥ ७॥ ते प्यूचु देबहे मूल्यं-साधि साध्वौषधानि नः । उवाच सोपि गोशीर्ष-चंदनं रत्नकंबलं ॥ ८॥ लक्षद्वयेन तत् क्रेयं ( अं. ५५००) तृतीयं तु मदोकसि । विद्यते लक्षपाकाख्यं-तैलं तद् गृह्यतां द्रुतं ॥ ९ ॥ ___लक्षद्वयं गृहीत्वा थ-गत्वा ते कुत्रिकापणे । अयाचंतोषधे तां स्तुश्रेष्टय चे किं प्रयोजनं ॥१० ॥ तेवोचन् कुष्टिनः साधो-चिकित्सा भ्यां विधास्यते । आकर्ण्य तद्वचः श्रेष्टी-चेतस्येवमचिंतयत् ॥ ११ ॥ क्वैषां प्रमादशार्दूल-काननं यौवनं ह्यदः । विवेकबंधुरा बुद्धिः क्वचेयं वार्धकोचिता ॥ १२ ॥ मादृशामीदृशं योग्य-जराजर्जरवम॑णां । यत् कु
त्यपि तदहो-धन्यैर्भारोयमुह्यते ॥ १३ ॥ एवं विचित्य स श्रेष्टीते समयॊषधे मुधा । भावितात्मा प्रकबाज-चत्राज च महोदयं ॥१४॥
कृत्वा समप्रसामग्री-तेग्रिमा भक्तिशालिनां । समं वैद्यवरेण्येनप्रययुः साधुसन्निधौ ॥१५॥ नत्वानुज्ञाप्य तैलेन-सर्वांगं म्रक्षितः स
भोपयो नया. [ ७ ] तेन्मे। त्या ?, भूल्य समे आपाये. तु ममने सारा भाष५ मताप. તે બોલ્યો કે, લાખનું ગશીર્ષ ચંદન અને લાખનું રત્ન કંબળ ખરીદી લાવો. બાકી ત્રીજું सक्षपा ना तो भा२१ घरे छ. भारत मे सही सपो. (८-८) तेयो में सामः દ્રવ્ય લઈ કુતિઆમણની દુકાને જઇ તે બે ઔષધ માગવા લાગ્યા. તેમને તે દુકાનદાર શેઠે પૂછ્યું કે તેનું તમારે શું કામ છે? ( ૧૦ ) તેઓ બેલ્યા કે એમના વડે સાધુની ચિકિત્સા કરવાની છે. તે સાંભળીને શેઠ આ રીતે વિચારવા લાગ્યો. [ ૧૧ ] ક્યાં તે એમની પ્રમાદ રૂપ સિંહને રમવા માટે કાનન સમાન વન અવસ્થ, અને કયાં આવી વૃદ્ધપણુના જેવી વિવેક ભરેલી બુદ્ધિ ! ! [ ૧૨ ] એઓ જે કરે છે, તે તે મારા જેવા જરાથી જાજરા થયેલ શરીરવાળાને ઉચિત છે. માટે જેઓ નશીબવાન હય, તેજ આ ભાર ઉપાડે છે. [૧૩] એમ ચિંતવીને તે શેઠે તે ઓસડ મત આપ્યાં, અને પિતે ભાવિતાત્મા હોઇ દીક્ષા લઈ મેણે ગ. (૧૪) તે ખરા ભકિતવતે સઘળી સામગ્રી તૈયાર કરી, તે વૈદ્યકુમારની સાથે સાધુ પાસે ગયા. [ ૧૫ ] તેઓએ નમીને તેને જણાવીને તેના સઘળા
Jain Education International
For Personal & Private Use Only
www.jainelibrary.org