Page Text
________________
સંદર્ભગ્રંપ ભાગ-૨
૨૨૫
૧૦. સામાજિક -
મેઈજી યુગ દરમ્યાન જાપાને શેક્ષણિક ક્ષેત્રે અપ્રતિમ
પ્રગતિ સાધી. ૧૮૭૧માં ત્યાં શિક્ષણ વિભાગ ખોલવામાં ચીનની જેમ જાપાનના સામાજિક સંગઠનને આધાર આવ્યો. તેણે સંપૂર્ણ દેશને ૮ વિભાગમાં વહેંચી દીધો. કુટુંબ હતું. કુટુંબમાં પિતૃપૂજા પ્રચલિત હતી. પરંતુ તે દરેક વિભાગમાં ૧ યુનિવર્સિટી, ૩૨ હાઈસ્કૂલે અને જાપાનમાં ઔદ્યોગીકરણની સાથે શહેરીકરણું અસ્તિત્વમાં ૧ પ્રાથમિક શાળાઓ રાખવાની જોગવાઈ હતી. આવતાં લોકો આજીવિકા કમાવા માટે ગામડાં છેડી
૧૮૭૨માં એક વર્ષનું અને પછીથી ૧૮૮૬માં ચાર વર્ષનું શહેરમાં આવવા લાગ્યાં. તેથી કુટુંબ વિભક્ત બન્યું. પ્રાથમિક ક્ષિક્ષણ ફરજિયાત બનાવવામાં આવ્યું. શાળા- જાપાનના સામાજિક જીવનનું તે એક ક્રાંતિકારી પરિવર્તન
એમાં ભણતા વિદ્યાર્થીઓનું પ્રમાણ ૧૮૮૬માં ૪૬ હતું હતું. આ પરિવર્તનને પરિણામે કુટુંબના વડીલનું કુટુંબ તે વધીને ૧૯૦૫માં ૯૫ ટકા થઈ ગયું. ૧૯૨૨ સુધીમાં ઉપરનું પ્રભુત્વ ઘટ્યું અને જાપાનના યુવકે અને
જાપાનમાં શાળાએ જવાની ઉંમરવાળું કઈ બાળક એવું યુવતીઓ ત્યારથી પિતાના જીવનસાથી પોતે જ પસંદ
ન હતું જેણે શાળાનું શિક્ષણ ન મેળવ્યું હોય. કરવા લાગ્યા, જે પહેલાં તેમના માતાપિતા પસંદ કરતાં હતાં.
જાપાનમાં શાળા-કોલેજોમાં અભ્યાસની સાથે ચારિત્ર્ય વેશભૂષામાં પણ પરિવર્તન આવ્યું. સમ્રાટ પોતે નિર્માણ અને દેશભક્તિ ઉપર પણ ભાર મૂકવામાં આવતું વિદેશી પિશાક પહેરી મહેલની બહાર નીકળતો. ૧૮૭૨માં હતું. કૃષિ, જંગલ-વિદ્યા, મત્સ્ય ઉદ્યોગ અને ઈજનેરી દરબારમાં અને સરકારી કાર્યક્રમોમાં પશ્ચિમી પોશાક વિદ્યા માટેની શાળાઓ પણ શરૂ કરવામાં આવી. તે પહેરવાનું ફરજિયાત બનાવવામાં આવ્યું. પશ્ચિમી ઢબે માટે પરદેશથી શિક્ષક બોલાવવામાં આવ્યા. જાપાને કેશકલાપ કરવાનું તથા દાંત ઉપર બ્રશથી મંજન કરવાનું પ્રાથમિક શિક્ષણમાં અમેરિકાનું, ઉચ્ચ શિક્ષણમાં ફ્રાન્સનું પણ શરૂ થયું. ખાનપાનમાં પણ પશ્ચિમનું અનુકરણ થયું. અને શિલ્પ સ્થાપત્યના શિક્ષણમાં જમનીનું અનુકરણ રાજમહેલના ભોજન સમારંભમાં બ્રેડ અને બીફન કર્યું. પરિણામે જાપાની વિદ્યાર્થી માટે પોતાના દેશમાં (ગોમાંસ)ઉપયોગ થવા લાગ્યો. હસ્તધૂનનને શિષ્ટા- બધા પ્રકારનું શિક્ષણ મેળવવાનું સરળ બન્યું. યુરોચાર પ્રચલિત થયો. સામુરાઈ વગે ભારતના શીખેની પિયન ભાષાનો અભ્યાસ કરવા માટે અંગ્રેજી માધ્યમ જેમ ધીમે ધીમે તલવાર રાખવાનું છેડી દીધું. ૧૮૮૦માં તરીકેનું સ્થાન આપવામાં આવ્યું. ૧૮૭૭માં ટોકીમાં વિદેશી ભાષા બોલવાની અને વિદેશી નૃત્ય કરવાની પ્રથા અને ૧૯૩૧માં એસાકામાં યુનિવર્સિટી સ્થપાઈ. પણ શરૂ થઈ તે માટે ૧૮૮૩માં ટેકિયામાં એક સભાગૃહે સ્ત્રી શિક્ષણના વિકાસ માટેના પ્રયાસ પણ કરાયા. બનાવવામાં આવ્યું. સ્ત્રીઓ પણ ઇંગ્લેંડના વિકટોરિયા
છોકરીઓ માટે છ વર્ષનું પ્રાથમિક શિક્ષણ ફરજિયાત યુગ જેવાં કપડાં પહેરવા લાગી. ૧૮૭૨માં ટોકિયોમાં
બનાવવામાં આવ્યું. ૧૮૭૧માં પાંચ જાપાની યુવતીઓને વીજળીના અને કેહામામાં ગેસના દીવાની રોશની
એટલા માટે વિદેશ મોકલવામાં આવી કે જેથી તેઓ મળવા લાગી.
ત્યાં ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવીને પિતાના દેશમાં સ્ત્રી-શિક્ષણના ૧૧. શૈક્ષણિક
પ્રસારમાં રસ લે. ૧૮૮૨માં સરકારે પ્રથમ મહિલા કોલેજ
ખેલી અને ૧૯૧૩માં સેન્ડાઈમાં પ્રથમ મહિલા યુનિવમઈજી સમ્રાટે પિતાની ૧૮૬૮ની ઘોષણામાં કહેલું ર્સિટીની સ્થાપના કરવામાં આવી. (ભારતમાં મહિલાઓ કે જગતમાં ચારેબાજુથી જ્ઞાન મેળવવા પ્રયાસ કરવામાં માટે એસ. એન. ડી. ટી. યુનિવર્સિટી છે. ) મ હલા આવશે. આ જાહેરાત જ જુનવાણી જાપાનમાં શૈક્ષણિક અધ્યાપકો માટે તાલીમશાળાએ ખેલવામાં આવી. સ્ત્રીક્રાંતિનાં મંડાણની શરૂઆત હતી. “મેઇજીના આગમન શિક્ષણના પ્રસારને પરિણામે ઘણી સ્ત્રીઓ અધ્યાપક, સાથે જ હજારો વિદ્યાથીઓ નૂતન શિક્ષણ અને જ્ઞાનનું ચિકિત્સક, પત્રકાર, વકીલ વગેરેના રૂપમાં સ્વતંત્રતાપૂર્વક રસપાન કરવા યુરોપ અને અમેરિકા ગયા, ત્યાંના ઉદાર- પિતાની આજીવિકા કમાવા લાગી. આમ તે સાચા મતવાદી વિચારથી પ્રભાવિત થઈને પાછા ફર્યા અને અર્થમાં પુરુષ સમોવડી બની. શિક્ષણના પ્રસારને પરિણામે ઈજીની સુધારાવાદી નીતિ અને ચળવળના સમર્થક જાપાન એશિયાને પ્રથમ પૂર્ણ વિકસિત અને શિક્ષિત અન્યા” એમ કે. એસ. લાટ નાંધે છે.
દેશ બ .
Jain Education Intemational
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
| SR No. | 005147 |
| Book Title | Vishwani Asmita Part 02 |
| Original Sutra Author | N/A |
| Author | Nandlal B Devluk |
| Publisher | Yogesh Advertising Service Bhavnagar |
| Publication Year | 1981 |
| Total Pages | 1316 |
| Language | Gujarati |
| Classification | Book_Gujarati |
| File Size | 59 MB |