Dhanyadhara Shashwat Saurabh Part 02

SR No.: 005127
Original Sutra Author: N/A
Author: Nandlal B Devluk
Publisher: Arihant Prakashan
Publication Year: 2008
Total Pages: 970
Language: Gujarati
Classification: Book_Gujarati
File Size: 45 MB

Page 674

૬૪
ધન્ય ધરા
ના
લીધાં. અંતમાં ગુજરાત યુનિવર્સિટીના ઉપકુલપતિપદ તરીકે સેવા NCERTસુધી પહોંચ્યું અને તેઓએ મધુભાઈને દિલ્હી બોલાવ્યા આપી, તે પદને પણ શોભાવ્યું.
અને અનેક વિભાગોની જવાબદારી તેમને સોંપી. કોઈપણ વિપરીત પરિસ્થિતિમાં પણ સંઘર્ષ કરતાં સહકારને તેઓ
વ્યક્તિએ કરેલું કાર્ય બોલ્યા વિના રહેતું નથી, કોઈ રતન ઢાંક્યું મહત્ત્વ આપતા, પરંતુ ફરજ પ્રત્યેની નાની સરખી બેદરકારી પણ ઢંકાતું નથી. તેઓ ચલાવી ન લેતા. સ્નેહ અને હિંમતથી પણ જરૂર પડે, ન ટૂંકા ગાળાના સમયમાં પણ માત્ર શિક્ષણને જ વરેલા આ છૂટકે, દિલમાં છુપી કુમાશ સાથે જ, અધિકાર અને સત્તાનો રતનનું કાર્ય, ધગશ, શિસ્ત, સમયપાલન તથા શિક્ષણ પ્રત્યેની ક્યારેક, ઉપયોગ કરી લેતા. સત્તાનો ક્યારે, કેવો, કેટલો ઉપયોગ આગવી સૂઝ (U.G.c.) તથા યુ.જી.સી.ના હીરાપારખુઓની કરવો–તેની સાચી અને વ્યાવહારિક સૂઝ-સમજ તેમનામાં હતી. નજર બહાર રહી નહીં. યુ.જી.સી. એ અરસામાં ‘ક્ષેત્રીય સેવા આજે ગુજરાત યુનિવર્સિટી કેમ્પસમાં એ. જી. પરિવારથી
એકમ અને અખિલ ભારતનું શૈક્ષણિક સર્વેક્ષણ’ એક સંકુલ શરૂ થયેલીએચ. કે. પ્રાથમિક ટ્રેનિંગ કોલેજ સહિત બે પ્રશિક્ષણ
પ્રોજેક્ટ શરૂ કરવા વિચારી રહ્યું હતું. એવી વ્યક્તિની જરૂર સંસ્થાઓ અને પાંચ-છ પ્રેક્ટિસિંગ સ્કૂલ્સ પચાસેક વર્ષથી જીવંત
હતી, જે સમગ્ર ભારતના અનેકવિધ રાજ્યોમાં શૈક્ષણિક ક્ષેત્રે રીતે કામ કરે છે, જેનો પ્રથમ પાયો નાખનાર દેસાઈ સાહેબ
થયેલા કાર્યનું સર્વેક્ષણ કરાવી શકે. તેમજ સમગ્ર ભારતના આ હતા, જેમાં જીવનભરના શૈક્ષણિક મૂલ્યોનું સ્થાન આજ સુધી
ક્ષેત્રના પ્રાધ્યાપકો ઉપર પ્રભાવ પાડી શકે અને તેમને માર્ગદર્શન સચવાયેલું જોવા મળે છે. વંદન! આવા સંનિષ્ઠ
આપીને તેમની પાસે કામ કરાવી શકે. એમની નજરમાં ડૉ. બુચ કેળવણીકાર ને!! – શ્રી પ્રમોદ જોશી, અમદાવાદ.
વસ્યા. બીજો પ્રશ્ન હતો સ્થળનો. સ્થળ એવું હોવું જરૂરી હતું
જ્યાં રાષ્ટ્રનાં વિવિધ રાજ્યોના વિદ્યાર્થીઓ અભ્યાસ માટે ડૉ. મધુભાઈ બુચ
પસંદગી કરે, અભ્યાસનું માધ્યમ અંગ્રેજી હોય અને સગવડતાથી આજે દેશવિદેશમાં એમ. એસ. યુનિવર્સિટી, વડોદરાનું સંપૂર્ણ સજ્જ હોય; તેમજ સાંસ્કૃતિક વાતાવરણ હોય. નામથી શૈક્ષણિક જગત સાથે સંકળાયેલ કોઈપણ ભારતીય અને યુ.જી.સી.ના વ્યવસ્થાપકોને એમ.એસ.યુનિ. અને CASE યોગ્ય ખાસ કરીને ગુજરાતી વ્યક્તિ ભાગ્યે જ અજાણ હોઈ શકે. એની લાગ્યું. ક્ષમતાની દૃષ્ટિએ અને શિક્ષણક્ષેત્રનો બહોળો અનુભવ શિક્ષણની ફેકલ્ટી સાથે જોડાયેલ CASE' સેન્ટર ફોર ધરાવતી વડોદરાની ફેકલ્ટી હોવાથી ૧૯૬૩-૬૪માં યુજીસીએ એડવાન્ડ સ્ટડીઝ ઇન એજ્યુકેશનનો લાભ વર્ષો પહેલાં ઘણા CASEને ગ્રાન્ટ ફાળવી અને તેના વડા તરીકે ડૉ. બુચને વિદ્યાર્થીઓએ લીધો છે. આજે પણ લે છે પરંતુ CASEના નિમંત્રણ આપ્યું. ઉદ્દભવ અને વિકાસની માહિતીથી ઘણાં લોકો અજ્ઞાત હશે. એનું
આમ યુવાન ખીલતા વ્યાવસાયિકો સમક્ષ એક સુસજ્જ અક્ષરચિત્ર રોચક છે તો પ્રેરણાદાયી પણ છે.
વ્યાવસાયિકનાં તમામ પાસાં ખુલ્લાં થાય તે માટેના પ્રયત્નો કર્યા. ઈ.સ. ૧૯૫૬ એટલે કે મહાગુજરાતની લડત અને રિસર્ચ-ફેલો જુનિયર હોય કે સીનિયર દરેકની સાથે તેમણે અસ્તિત્વના અરસામાં આ યુનિવર્સિટીની શિક્ષણની ફેકલ્ટીને પ્રો. ઝીણવટપૂર્વક ચર્ચા કરી તેઓને પ્રોત્સાહિત કર્યા અને સંસ્થાને ટી. કે. એન. મેનન અને પ્રો. એસ. એન. મુકરજી જેવા એક સર્વદેશી ભારતની પ્રતિકૃતિ બનાવી એટલું જ નહીં પણ પ્રાધ્યાપકો શોભાવતા હતા, જેમની પાસે શિક્ષણ પામવું એ દેશના તેજસ્વી યુવામાનસનું સંકેતસ્થાન બનાવી શિક્ષણની વિદ્યાર્થી માટે ગૌરવનો વિષય હતો. જેઓ એમ. એસ. વિવિધ વિદ્યાશાખાઓને સ્પર્શતાં સંશોધનોની કેડી પણ અહીં જ યુનિ.માંથી પાસ થયા હોય, અને B.Ed. અથવા M.Ed.ની કંડારી. ડિગ્રી મેળવી હોય તે કોલર ઊંચો પકડીને તેમની પાસે ભણ્યા
આ દરમ્યાન ડૉ. મધુભાઈ બુચને ઇંગ્લેન્ડમાં હોવાનું ગૌરવ અનુભવતા. ઈ.સ. ૧૯૫૫માં મધુભાઈ બુચ પણ
આંતરરાષ્ટ્રીય પરિષદમાં આમંત્રણ મળ્યું, જેનો વિષય હતો આ ગૌરવમાળાના એક મણકારૂપે આ શિક્ષણતીર્થના અંગ બન્યા
ઇંગ્લેન્ડમાં સૂક્ષ્મ અધ્યાપનનો પ્રસાર-પ્રચાર'. તેઓ એકલા અને એ મહાનુભાવોના પ્રીતિપાત્ર બન્યા. ઈ.સ. ૧૯૬૧માં
નહીં જતાં આ મુદ્દા અંગેના ઇન્ચાર્જ સાથી મિત્રને પણ સાથે સરદાર પટેલ યુનિવર્સિટીએ તેમની રીડર તરીકે નિમણૂક કરતાં,
લઈ ગયા. તેઓ પોતાની સાથે અથવા હાથ નીચે કામ કરતી તેઓ ત્યાં જોડાયા, પરંતુ ઝળહળતા તેજસ્વી તારલાનું તેજ વ્યક્તિના વિકાસ માટે હંમેશાં જાગૃત રહેતા એનું આ એક
Jain Education Intemational