________________
લધુવૃત્તિ-છઠ્ઠો અધ્યાય-ચતુર્થ પાદ
૩૧૫
ટ્વિસત્યમ્ પ્રયેગમાં આ સૂત્ર દ્વારા ય પ્રત્યય લાગેલ છે અને આ મુત્ર દ્વારા વિધાન કરેલ હોવાથી તેનો લેપ થતા નથી. લોપ કરી દઈએ તે। આ સૂત્રનુ વિધાન નિષ્ફળ થાય.
શાળાનું ||૬|| ૪૬ા
હિંગુસમાસવાળા જ્ઞાન શબ્દને બત્ અન્ય સુધીના અર્ચામાં ચ પ્રત્યય વિકલ્પે
થાય છે.
શાળ-કસેટી, આ માપવાચી શબ્દ છે.
ચ-વન. શાહૈ: સ્ત્રોત= ચાળ+ = વિશાળ્યમ્, વચાળÇ-પાંચ શાણા વડે ખરીદેલું . પુ૨ાળ+રૂ” એવું ઐક્ રૂ૫ થયેલ છે. આ પ્રયાગમાં લાગેલ ફળ ના લાપ થયેલ છે.
દ્વિ-ત્રિ-આવે: ચ-ત્રણ્ યા ||૬||૪||
કિંગુસમાસવાળા વ્રજ્ઞાળ અને ત્રિશાળ શબ્દોને આત્ ' અ સુધીના અર્થાંમાં ગ્ર અને મ પ્રત્યયા વિકર્ષ થાય છે.
જ્ઞાન એટલે સાટી, આ શબ્દ માધ વાચક છે.
યત્રામાં ગાળામ્યાં શ્રીતમ=દ્વિશાળ+5=ટ્રિશાયમ્, વૈશાળમૂ
-
""
..
૫-ffન: શાળે; મેં તન્=ત્રિરા+ચ-ત્રિશાયમૂ
14
દૂંગાળમ્, દુિધાળમ્-એ શાણથી ખરીદેલું.
- ત્રાળમ્ ત્રિશાળમ્-ત્રણ શાણ વડે ખરીદેલુ.
આ પ્રયાગામાં છેલ્લેા પ્રયાગ દુશાળમૂ અને ત્રિશાળનું બતાવેલ છે. તે બન્ને પ્રયાગામાં લાગેલા જૂ પ્રત્યયના લોપ થયેલ છે,
પા-પાર-માયાનું ચઃ ||દાકા
દેગુસમાસવાળા પળ, પુત્ર અને માત્ર શબ્દોને આ ત્' અર્થા સુધીના અમાંચ પ્રત્યય થાય છે,
ચઢામ્યાં વણામ્યાં 11=; (n+1=Q યમ્—મે પણથી ખરીદેલુ.
,, -ăામ્યાં ઢામ્યાં ઋ11=ટ્રિય+પ=ન્દ્રેએ પાદથી ખરીદેલું. પાદ એટલે પાભાગ વ્યાખ્યાં. માવામ્યાં નીતર્=સખ્ય[વષ+'=ાસ્થ્ય માધ્યમ્-દોઢ મા!–માસા-વડે
ખરીદેલુ
અર્ધ-જેમાં અડધુ અધિક છે એવે માત્ર ને અર્ધ્ય માષ અહીં વાર્ તથ માત્ર એ બન્ને શબ્દો માપના સૂચક લેવાના છે.
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org