________________
પુ
[GM
દીક્ષાથીંએ દેવ-ગુર્યાદિની પૂજા, ભક્તિ દાનાદિ કરવું ૩૨ | આદ્યસામાચારી, તેનાં સાત દ્વારનું વર્ણન ૫૯ દીક્ષા આપવા અને વાસ મંત્રવાન વિધિ ૩૩ સાધુનાં પ્રતિ લેખનાદિ દશ દિનકો “પરમેષ્ઠિ' આદિ મુદ્દાઓનું સ્વરૂપ
૩૪ સાધુને જાગવાનો સમય અને વિધિ દીક્ષાના વિધિ માટે શિવના પ્રકા અને ઉત્તર ૩૭ આચાર્યાદિને નિદ્રા લેવામાં-જાગવામાં વિવેક ૬૧ દીક્ષા આપવાની ક્રિયા એ વ્યવહાર ધર્મ છે ૩૮ જાગ્યા પછીનું કર્તવ્ય અને ધર્મ જાગરિકા ૬૨ જિનમતમાં નિશ્ચય-વ્યવહારનું બળ સમાન છે ૩૮ સૂર્યોદય પૂર્વે કાલગ્રહણ, પ્રતિક્રમણ, પ્રતિલેખનાદિ ૬૩ દીક્ષાના વિધિથી સ્વ–પરમાં પ્રગટ થતા ભાવે ૩૯ બહુલના આદેશનું રહસ્થ અને ફળ ૬૪ “દીક્ષા પાદિયરૂપ છે એમ માનનારા ખોટા છે ૪૦
પ્રતિલેખનાને વિધિ અને તેમાં વૈજ્ઞાનિક દ્રષ્ટિ ૬૫ સાધુધર્મના વિશિષ્ટ આનંદનું સ્વરૂપ
સવારની દશ પ્રતિલેખના, તેને સમય અને ક્રમ ૬૬ એક વર્ષના સંયમના સુખની સામે બાહ્ય સર્વ સુખો
સ્થાપનાચાર્યની પ્રતિલેખનાને વિધિ
૬૭ તુચ્છ છે
ઘનિતિમાં કહેલ વસ્ત્ર પ્રતિલેખનાને વિધિ ૬૮ યતિધર્મના પ્રકારે અને સાપેક્ષ યતિધર્મ ૪૩
પ્રતિલેખનામાં ઉષ્ય, સ્થિર, અત્વરિતાદિ ગુણો ૬૯ ગુરુકુળવાસ અને અંતેવાસીપણાનાં લક્ષણે ૪૩ પ્રતિલેખનામાં “આરટા’ વગેરે છ તથા બીજા દોષો ૭૧ ગુરુકુળવાસનું ફળ અને તે ભાવસાધુતાનું ચિહ છે ૪૫ પ્રતિલેખનાના ‘અભૂતાતિરિક્ત' વગેરે ૮ ગુણ ૭૩ અજ્ઞાની પણ ગુરૂકુળવાસી ચારિત્રવાળે છે ૪૫ સવારની પ્રતિલેખનાને સમય નિર્ણય ૭૪ ધર્મરત્ન પ્રકરણક્ત ભાવસાધુનાં ૭ લિગે ૪૬ પ્રતિલેખનમાં પુરૂષો અને વસ્ત્રોને ક્રમ
પ્રતિ લેખનાના સમય અને ક્રમમાં અપવાદ પંચાશકમાં ગુરુકુળવાસ રહિતને ગ્રન્થિભેદને અભાવ ૪૭
ગ્લાનની પ્રતિલેખના પૂર્વે પોતાની કરવાનો નિષેધ ૭૫ દશવૈકાલિકોક્ત ગુરુકુળવાસનું મહત્વ ગુરૂ અવજ્ઞાનાં દુષ્ટ ફળો
પ્રતિલેખનામાં બેસવાથી છકાયની વિરાધના ૭૫
એકાગ્ર પ્રતિલેખના કરવાથી છકાયની આરાધના ૭૬ સામાન્ય ગુણેથી રહિત ગુરુ હેય નથી ૪૯ શાસન બકુશ-કુશીલ સાધુએથી જ ચાલશે પ૦
પ્રતિલેખના અવિધિએ કરવાથી કે ન કરવાથી પ્રમાદી પણ ગુરૂને સેવાથી સંયમમાં સ્થિર કરવા ૫૦
દેશે ગુણહીન ગુની સેવાથી ગુરુકુળવાસ ન મનાય ૫૧
વસતિ પ્રમાનને વિધિ
૭૬ ભાવાચાર્યનાં નામ, સ્થાપના અને દ્રવ્ય પાપ હરે છે ૫૧ વસતિ શેપકાળે બે વાર, વર્ષાઋતુમાં ત્રણવાર એવા પણ આચાર્યો થયા અને થશે કે જેનું
તથા જીવોના ઉપદ્રવ પ્રસંગે ઘણીવાર પ્રમાજવી ૭૭ નામ લેવા માત્રથી પણ પ્રાયશ્ચિત્ત લાગે
સવારે પ્રતિલેખના પછી વસતિ પ્રમાર્જવામાં હેતુ ૭૭ શા ભણવાન વિધિ
૫૨ વિસતિ ગીતાર્થ સાધુએ એકાગ્ર થઈને પ્રમાર્જિવી ૭૭ ઉપધાન અને યોગદ્વહનનાં શાસ્ત્રીય વિધાને પર
વસતિ પ્રમાર્જન માટે ડંડાસણ કેવું જોઈએ? ૭૭
કાજે ઉદ્ધરવાનો વિધિ, ઈરિયાવહિ પ્રતિ કેટલા વર્ષના પર્યાયે કયાં શાસ્ત્ર ભણાવાય ? ૫૪ દીક્ષા પછી પણ યોગ્ય-પરીક્ષિતને જ ભણાવાય ૫૫
કેટલીવાર કરવું ?
ઇંડાનું પ્રતિલેખન કેણુ કયી રીતે કરે ? અગ્ય જાણવા છતાં દીક્ષા, મુંડન, સૂત્રદાન,
૭૮
પ્રતિલેખના અને પ્રમાજનામાં શો ભેદ છે ? વિચારણ કે સાથે ભોજન કરવાથી ગુરૂના
૭૮ પણું ચારિત્રને ઘાત થાય છે
સુત્ર ભણવાનો વિધિ
૭૯ - સામાચારીના પ્રકારો અને સ્વરૂપ
૫૭ સૂત્ર પિરિસી અને સૂત્રમંડલાને અર્થ ૭૯ નયભેદે સામાચારીના ભિન્ન ભિન્ન અર્થે
વર્તમાનમાં ઉપયોગ પહેલાં સજઝાય કરવાનું કારણ ૭૯ ત્રિવિધ સામાચારીનાં લક્ષણે
બીજા પ્રહરને અર્થપેરિસી કેમ કહેવાય છે ? ૭૯
. ૭૬
૫૭
૫૮
]
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org