________________
09099999-002990902006oo09
1] समिईहिंमझं सुसमाहियस्स गुत्तिहिंगुत्तस्सजिइंदियस्स । जश्मेनदाहिथ्य अहेसणिज्ज किमज्ज जन्नाणलभिया लाभ
॥१७॥ केइथ्थखत्ताउवजोइयावा अझावयावासहखंडिएहिं। एयंतुदंडेणफलेणहंता कंठमिधित्तूण खलेजजोणिं ॥१८॥ 18| अज्जावयाणं वयणं सुणित्ता उद्धाइयातचबहूकुमारा । दंडेहिंवित्तेहिंकसेहिंचे। समागयातंइसितालयंति ॥ १९ ॥
रन्नोतहिकोसलियस्सधूया भद्दत्ति नामेणअणिंदियंगी । तंपासियासंजय हम्ममाणं कुडेकुमारेपरिनिव्ववेइ ॥ २० ॥
देवाभिओगेणनिओइएणदिन्नामुरनामणसाणझाया नरिंददेविंदभिवंदिएणजेणामिवंताइसिणासएसो ॥ २१ ॥ 18 ए सांभळीने यक्ष बोल्यो, “हुँ त्रण गुप्तिए गुप्त [मन, वचन, कायाये] अने पांच समितिए समित छु अने पांच
इन्द्रिओने वश करुं छु २, एवा साधुने तमे सूझतो आहार नहि व्होरावो तो आ यज्ञनुं फळ तमने शी रीते मळशे?" [१७]. ए सांभळीने ब्राह्मणो बोली उठ्या 'अहिं कोइ क्षत्री, अग्निरक्षक, अध्यापक, अथवा तो पोताना शिष्यो सहित कोइ उपाध्याय नथी के जेओ आ निग्रंथने दंड अने बिल्ली फळथी मारीने, गरदन पकडीने बहार काढी मूके?' [१८] अध्यापकोनां आवां वचन सांभळीने केटलाक युवान ब्राह्मणो धसी आव्या, अने लाकडी, नेतर अने चाबुक वति ते मुनिने मारवा लाग्या. [१९]. ए वखते कोशलिक राजानी दोष रहित अंगवाळी पुत्री भद्राए यतिने मार खातो जोयो, तेथी ते क्रोधे भरायेला तरुण ब्राह्मणोने
वारवा लागी. [२०]. 'हे ब्रह्म कुमारो! जे यक्षे मारा शरीरमा प्रवेश को हतो अने तेनी प्रेरणाथी मारा पिताए मने जे शख्सने । अर्पण करी हती तेज आ यति छे; पण तेणे पोताना मनथी पण मारी इच्छा करी नहोती. मारो त्याग करनार ए महर्षि नरेन्द्र अने
देवेन्द्रने पण वांदवा योग्य छे. [२१]. | १मुनी शरीरमा प्रवेशी यक्षे बात चीत करेली छे. २. Subdue my senses. ३. Appeased the angry alyoungsters.
Jan Education A
nal
For Personal and Private Use Only
www.jainentary.org
