________________
in one does up were
વિષ ચાનુ ક્રમ છે
૧૦
૧૧
ઉદ્દઘાટન-પ્રાસ્તાવિક, ચાર અનુગ.
૩ | કથાના વિવિધ પ્રકારે. (૧) દ્રવ્યાનુયેગ.
૩] સંકીર્ણ કથા. (૨) ગણિતાનુયોગ.
૪ શ્રોતાના પ્રકાર (શ્રી હરિભદ્ર). ૧૨ (૩) ચરણકરણનુગ. ૫ | અપેક્ષાએ સંકીર્ણ કથાની આદેતા.૧૩ (૪) ધર્મસ્થાનુયોગ.
૬ | સંકીર્ણ કથા–સકથા. ૧૪ કથાનુયોગની વિશિષ્ટતા.
કથાસાહિત્યનો મુદ્દો અને રહસ્ય ૧૫ કલ્પિત કથા અને કથાનુયોગ. | કથાસાહિત્યનું સર્વશ્રેગ્યત્વ. ૧૬
૨૩
૨૪
વિભાગ ૧ લે. ગ્રંથ ઉપમિતિભવપ્રપંચા સ્થા.
૫. ૧૭ થી ૧૦૧ ગ્રંથ મહત્ત્વ વિચારણના મુદ્દા. ૧૭ | નિપુણ્યક ભિખારી તરીકે સ્વનું અભ્યાસક દષ્ટિ. વિદ્રોગ્ય. ૧૮ ઓળખાણ. સેળ મુદ્દાઓ પર વિચારણું. ૧૮ ગ્રંથવાચન-એલેખક પર ઉપકાર. ૨૪ ૧) ગ્રંથપ્રયજન અને વિષય ૧૮ | આપીએ તે મળે. અર્વાચીન પદ્ધતિને “આમુખ. ૧૮ અદ્વિતીય ઉચ્ચભાવના. ૨૫ ગ્રંથકનું ચરિત્ર. ૧૮ | દંભવૃત્તિનો અભાવ.
૨૫ ગ્રંથની અભિનવ શરૂઆત. કાષ્ટપાત્રોગ્ય કહ્યો, છતાં અદ્વિતીય.૨૫ પરોપકાર તે પકાર. | (૩) રૂપક મહાકથા Allegory૨૫ જ્ઞાન દર્શન ચારિત્ર. ૨૧ | રૂપકકથામાં આંતર આશય ૨૫ શેય શ્રધેય અનુશ્કેયને વણાટ, ૨૧ સર્જકશક્તિ અને રૂપકકથા ૨૬ (૨) ગ્રંથકર્તાની નમ્રતા. ૨૧ (૪) ગ્રંથના નામ પર કાછપાત્રમાં મૂકવા ગ્ય. રર | પર્યાલોચના, વિશાળ દૃષ્ટિની નમ્ર વિચારધારા. ૨૩ | “ભવ’ શબ્દપર વિવેચન
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
