________________
पाठमेद
रायपसेण-1 इयं ।
वाचनाभेद सुधारो भने वधारो
॥४
॥
१ पाठभेद अने २ वाचनाभेद १ ज्या ज्या टोकाकारे पाठमेद बताव्या छे त्यां त्यां बधे टिप्पणमां ए वातने नोंधी बतावी छे.
२ टीकाकारे बेत्रण ठेकाणे विशेष वाचनामेदनी सूचना करो छे ते सूचना, विचारक वाचकना ध्यान उपर आवे माटे तेने मोटा जाडा अक्षरमा छापेली छे. आवा विशेष वाचनाभेद पृ० २१९ पं० १२ । पृ० २४१ पं० ११। पृ० २५९ पं०७। उपर छे. मारी समज प्रमाणे आ वाचनामेद विशेष अर्थसूचक छे तेथी आगमार्थना जिज्ञासुओ अने अनाग्रही वाचको ए बाबत जरूर विचारशे.
१सुधारो अने २ वधारो १-सुधारो
पृ० पं० अशुद्ध-- पृ० पं० अशुद्ध - शुद्ध
टिप्पणगत वाक्य, शब्दनी साथे जोडीने पांचवू ८ १ आसित्तोसित्त आसत्तोसत्त
अर्थात् 'वागव्यापारनियमेन ८ ८ आसिक्तावसिक्त आसक्तात्सक्त
परिशुद्ध प्रतिभाति एम वांचq ४१ ३ सिरसा कंठे माल- सिरसाकंठेमाल
१०५ १२ पानिय ४७ ५ तिर्यक तिर्यक् २१३ ८ ११३
२१३ अने आ पछीना पण ८८१३ का विकुरो- -का चिकुरा
खोटा अंको सुधारीने वाचवा. ९३ ११ 'पारनियमेन' इत्यादि बारमी पंक्तिना 'वाग्व्या' । २१३ १३ [पृ० पं०] [पृ० १९ पं०८]
पानीय
॥४१॥
Jain Education
Lional
For Private & Personel Use Only
wiw.jainelibrary.org
