Kalyan 1958 02 Ank 12

SR No.: 539170
Original Sutra Author: N/A
Author: Somchand D Shah
Publisher: Kalyan Prakashan Mandir
Publication Year: 1958
Total Pages: 70
Language: Gujarati
Classification: Magazine, India_Kalyan, & India
File Size: 7 MB

Page 32

જ ના પડી
emaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
સા ધ ના માર્ગ ની કે ડી
થી ૫ થિ ક ivecauseseserseelseso tresetteseses maar શિક્ષણનું સાચું રહસ્ય
શિક્ષણ સમગ્ર જીવનને કેળવવા માટે છે. આજનું શિક્ષણ વિચાર વિકાસની કુંચી સર્વ શિક્ષણ, આધ્યાત્મિક શિક્ષણના હેતુબત આપતું નથી, તેથી શિક્ષણ દ્વારા માનવીને હોવા જોઈએ. . વિકાસ જે થવું જોઈએ તે થતું નથી. આજે વાંચન વધ્યું છે, પણ વાંચનની
અર્વાચીન શિક્ષણ પધ્ધતિ બુદ્ધિની સામાન્ય કલા કયાં છે? શ્રવણની કલા આપણે શીખ્યા કસરત કરાવે છે. સ્મૃતિભંડારમાં વિગતેને નથી. વિચારવાની કલા તે આજના શિક્ષણમાં અવ્યવસ્થિત સંધરે થાય છે.
કયાંય જડતી નથી. સાચાં શિક્ષણને ઉદ્દેશ માત્ર કેરૂં જ્ઞાન આજનું શિક્ષણ પુસ્તકીયા જ્ઞાનમાં બંધિન હોય, શિક્ષણ અવશ્ય જ્ઞાન પૂર્વકની ક્રિયા યાર બન્યું છે. સદ્દવિચાર દ્વારા સદાચાર વડે પ્રત્યે લઈ જાય.
આંતર શક્તિઓને ફેરવવાની કલા આજના શિક્ષણનું કાર્ય વિગતોને ભાર લાદવાનું શિક્ષણમાં કયાંય દેખાતી નથી. નથી, પરંતુ માનવીને માનવજીવનનું મહત્ત્વ ત્યાં સુધી આપણે આપણી જાતને પ્રયત્ન સમજાવી પિતાની માનસિક અને આત્મિક પૂર્વક કેળવી નથી ત્યાં સુધી “માનવ” ગણશક્તિઓથી પરિચિત કરવાનું છે, સર્વ પ્રાપ્ત થવાની યેગ્યતા આપણે મેળવી નથી. શક્તિઓને સુગ્ય વિકાસ સાધવાનું છે, સક્રિય
આરસના ટૂકડામાંથી જેમ શિલ્પી દેવ અને સર્જનાત્મક કલ્યાણકારી કાર્યોમાં પિતાના,
ન પ્રતિમા બહાર લાવે છે, તેમ શિક્ષણ દ્વારા સમય અને શક્તિને સદુપયોગ શિખવવાનું છે. જીવનનું ઘડતર કરીને આપણે “માનવી” થઈએ.
શિક્ષણનું કાર્ય માત્ર જ્ઞાનપ્રાપ્તિમાં પુરૂં પૂર્ણ સંયમના પાલન દ્વારા માનવીમાંથી મહાથતું નથી, સાચું શિક્ષણ હેય, રેય અને ઉપ- માનવ થઈએ. દેયની સમજણ આપે છે. શું તજવા યોગ્ય છે?
[ભક્તિઃ અદ્ભુત રસાયણ શું જાણવા મેગ્ય છે? શું આચરવા યોગ્ય છે?
ક્રિયાનું મહત્વ ઘણું છે અને જ્ઞાનનું ક્રોધાદિ કષાયે કાબુ, વાસનાઓનું દમન, મહત્વ પણ ઘણું છે. પરંતુ એકલા જ્ઞાન કે દુર્ભાને ત્યાગ, સદ્ગુણેનું સેવન, ઉચ્ચ સંસ્કાર એકલી ક્રિયાથી નહિ ચાલે. માત્ર બુદ્ધિને રોનું બીજારોપણ, ચારિત્રનું ઘડતર આ સર્વે વિકાસ માનવીને વિકૃત, ધૂર્ત કે અપ્રામાણિક શિક્ષણનાં કાર્યો છે, અને સંયમનાં પાલન દ્વારા પણ બનાવે તે નવાઈ નહિ. અર્વાચીન કાળમાં આધ્યાત્મિક અનુભવ પ્રગટાવવા અથેની સ્વ- બુદ્ધિવિકાસ પર ઘણે ભાર મૂકવામાં આવે જાગૃતિ શિક્ષણનું મહત્વનું કાર્ય છે. છે. આજે હૃદયવિકાસ એટલે સદ્દગુણેની