________________
તા. ૧૫-૪-૩૧
– જેન યુગ –
ત્રિઅંકી
---લેખક
સતી નંદયંતી
નાટક.
ધીરજલાલ ટી. શાહ
-પાત્ર પરિચયસાગરપિત: પિતનપુર બંદરને ધનાઢય
વેપારી સમુદ્રદત્ત: સાગરતને પુત્ર સહદેવ: સમુદ્રદત્તને મિત્ર
ગતાંકથી ચાલુ સુરપાળઃ સમુદ્રદતનો વફાદાર નેકર મનોરમા: સહદેવની પત્ની અને પદ્મસિંહ: શ્રગુપુર રાજા
નંદયંતીની સખી કુલપતિ: સેવાશ્રમના આચાર્ય સુમતિ: સેવાશ્રમની સાખી લકમી: સમુદ્રદત્તની માતા
ઉપરાંત બીલો, પરિજનો, સારથી. નંદયંતી: સમુદ્રદત્તની પત્ની
અધ્યાપક અને વિદ્યાર્થિઓ.
–પ્રવેશ ૪ થે.
(ખંડની અંદર જાય છે, પલંગમાં સુએ છે, ઉંધ
નથી આવતી, થોડી વારમાં બેઠી થાય છે, સ્વામી(સમુદ્રદત્તની ચિત્રશાળાની પરસાળ. બે સખીઓ સાથે વાત
નાથનું સ્મરણ કરતી ધીમે ધીમુ ગાય છે.) કરતી આસન પર બેઠેલી નંદયતી પ્રવેશ કરે છે. મનેરમાના હાથમાં ખંજરી છે. સારિકાના હાથમાં સારંગી છે. તે બંને
રામ-વાઘેશ્વરી. નીચેના ગાલીચા પર બેઠી છે.). ' (ત્રિ) પ્રિય એ પ્રેમ કેમ ભૂલાય ! ( ૨ ) નંદ મનોરમા ! આજે કાંઈ ચેન પડતું નથી ! આ ચિત્રશાળા મિલનની એ મધુર યામિની દીધે કેલ
જે અહર્નિશ આનંદ આપતી તે આજે ખાવા ધાય છે. - જીવન સહચરી કરીને રાખું, કયાં છે તુમ એ બેલ-પ્રિય એ. મને બહેન! વિશેના વિચારે તમારું મન તપી ગયું છે. ચંદ્રિકાની ઉપવન કીડા, વસત માંજ વિહાર
મનને જરા બીજા વિચારમાં પૉા એટલે શાંતિ રંગભુવનની રસભરી તે, કરે પ્રચંડ પ્રહાર-પ્રિય એ
થાય. સારિકા જરા તારી સારંગી ચલાવ તો ! વિરત હત કર વદિ સ્વામી ! ફાધે એવું શું કામ ! સા (સારંગી ચલાવતી ગાય છે)
ક્ષણે ક્ષણ વરસ સમી આ લાગે, શાંતિ નહિ કે. દામ-પ્રિય ' રાગ-ભૂપાલી.
નિરખું જ્યાં જ્યાં સ્વામી ! ત્યાં ત્યાં, તવ પ્રતિમા દેખાય.
ગાત્રે રાત્રે લાગે અગ્નિ, પ્રજને મારી કાયપ્રિય એ પ્રેમ રસ જીવન ધન જગમાંય,
પ્રેમ રસ વન ધન જ્ઞમાંય. . (ચિત્રશાળાના દરવાજા આગળ એક કાંબળી ઓઢી વિ વિન પંકજ કુમુદિની શશી વિન,
સમુદ્રદત્ત આવે છે. મુખ પ્લાન કરી મસ્કાય-પ્રેમ રસ. સમુ (ધીમેથી) કેણુ છે પહેરા પર ! માછલડી જળ વિણ નવિ ૫,
પહે, કેણુ-શેઠજી?
સમુ ચૂપ સૂરપાળ ! હું તારી શેઠાણીને મળવા આવ્યો છું. એક કે ધરી કાય-પ્રેમ રસ.
પહ• પણ અત્યારે કયાંથી ? સારસી અને સુધારસ જીવન,
સમુ. હું વહાગુ પરથી આવું છું. ચાલ બારી ઉઘાડ. એકલું કેમ છવાય–પ્રેમ રસ.
(સૂરપાળ ધીમેથી બારી ઉઘાડે છે, સમુદ્રદત્ત અંદર નંદ સારિકા ! આ સંગીતથી મારા મનને શાંતિ થવાને જાય છે. પરસાળમાં ઉભા રહે છે, નંદયંતી શું કરે
બદલે વધારે સંતાપ થાય છે; મારા જીવનનું ધન છે તે જૂએ છે.) અત્યારે કયાં હશે? નંદવંતી ! આટલું નિર્મલ હૃદય તને શેભે ! મનને
નંદ૦ (ધીમેથી) નાથ! જતી વખતે બધાને મળ્યા ને હું મને
એક અભાગિણી એવી કે મને ન મળ્યા ! આટલે સ્વસ્થ કર. નંદ૦ હું સમજી શકું છું, પણ હૃદય હાથ રહેતું નથી. એ
નેહ કરી વિયોગ કરતાં જરાયે વિચાર ન કર્યો? હ મૂર્તિના જ વિચાર મનમાં ઘોળાયા કરે છે.
* સમુહ અહા ! નંદાનું હૃદય આટલું સ્નેહાર્ટ હશે તેની મને મને તે જરા નિદ્રાધીન થા. દુઃખથી ઘવાએલા મનને નિદ્રા
કપના પણ ન હતી. જેવું બીજું ઔષધ નથી ! ચાલ સારિકા હવે આપણે
અરે આ પલંગ, આ દીપિકા, આ વીંઝણે ફરી ફરીને જઈએ. નંદયંતી નું સુઈ જા.
મગજમાં એકજ વિચાર લાવ્યા કરે છે ! અર્દિ મારાથી નંદ• કાલે વહેલી આવજે, બહેન ! તારા વિના આ દુ:ખી
નહિંજ સૂવાય. ચાલ આ અશોક વનમાં જઈ આરામ કરું, હૃદયને બીજું આશ્વાસન નથી, (બંને જાય છે.)
(ઉડી પાસેના અશોક વનમાં જાય છે, સમુદ્રદત્ત પણુ નંદ (સ્વગત ) એ કેટલે વિચિત્ર છે? તેનું બંધન મધુર પાછળ લપાતો લપાતે જાય છે.)
છે. તેને વિગ દુઃખદાયી છે. સ્વામીનાથનાં મીઠાં નંદ અહા ધવલ ચંદ્રિકા ! દિવસ ભરના ૫શ્રિમથી 'ત સ્મરણુથી ભરેલા આ ચિત્રશાળામાં શી રીતે ઉંધ થયેલા માનવી ને પશુ પંખી પર તારી અમી વૃષ્ટિ આવશે ?
કેટલી શાંતિ પાથરે છે ! તારે તેમાં ડાતાં આ
નું