________________
लोककथा अध्ययननी ऐतिहासिक भौगोलिक पद्धति सप SP २,३. सस SS ३-७. [१२१ रूपान्तरो', २५.५% कुल रूपान्तरोना ] राजाः [उपर प्रमाणे रूपान्तरोनी नोंधणी करवामां आवतां, २५४ रूपान्तरो ५३.६८ कुल रूपान्तरोना ] प्रमुखः [ ११ रूपान्तरोः २.३% कुल रूपान्तरोना]
मा रीते पोप, बीशप, अन्य ऊच्चवर्गना चर्चमेन, पादरी, वजीर, उमराव, प्रोफेसर, विद्वान, रखड्ड विगेरे प्रश्न-कर्ता तरीके होय एवां रूपान्तरोनी नोंध लई शकाय. वळी आ कथा-सूत्रनो जेमा अभाव होय एवा रूपान्तरोनी नौध लेवी जोईए, केमके टकानी गणत्री करवामां आवा रूपान्तरोनु पण महत्त्व छे.
मा प्रमाणे विविध रूपान्तरोमा एक सूत्रना आवर्तनना टकानी गणना कर्या पछी तेना अभ्यास करी निर्णयो तारखवां जोईए. आ सूत्रना मार्वतन गणना करता बहुमति रूपान्तरोमां प्रश्न पूछनार व्यक्ति तरीके शहेनशाह [Monarch] नुं आवर्तन थयु छे. आ आवर्तन ८१ ४१% छे.
अमुक सूत्रनु केवळ बहुसख्यक रूपान्तरोमां प्राप्त थतुं आवर्तन निर्णायक कसोटी बनी शके नहीं. पण तेम छतां तेने एक महत्त्वनो आधार-सामग्री तो लेखी शकाय. जे रूपान्तरोमां अमुक कथा-सूत्रनी विशेषपणे मावजत करवामां आवी होय तेवां रूपान्तरोने एक अग जूथ तरीके तारवी तेमनो मात्र ऐतिहासिक क्रमे के समयानुक्रमे नहीं पण भौगोलिक क्रमे पण अभ्यास करवो जोईए. मने आ संदर्भमां ए बाबत परत्वे खास ध्यान राखतुं जोईए के ते कोई एक चोकस भौगोलिक सीमामा ज प्रचार-प्रसार पाम्युं छे के केम भने एम होय तो तेम थवानां कारणोनी पण तपास करवी जोईए.
उपर कथाना सूत्रनो अभ्यास केवी रीते करवो जोईए एनी योजना रज करी छे. ते प्रमाणे कथानां अन्य सूत्रोनो पण अभ्यास करवो जोईए. आ पद्धति अनुसार कथानो अभ्यास करनारे कथा-सूत्रनी मावजतनी प्रत्येक शकयताना आवर्तननी गणना करी तथा प्रत्येक कथा-सूत्रमा समाविष्ट ऐतिहासिक तथा भौगोलिक तत्वनी समीक्षा करी कथाना प्रत्येक तत्त्वनो इतिहास | छे ते जोवानो प्रयास
१ एन्डरसने कथाना कुल ५७१ रूपान्तरो एकठा कर्या हता एमानो १६१ साहित्यिक रूपान्तरो भने बाकीनां मौखिक रूपान्तरो हता
