________________
मृपावाद बोलq ते. १४. जाणीने भासदान लेधु द. १३. धान रहिए हावत्त पृथ्वी उपर उभा रहे, शयन करवू , के येसवु ते. १६. स्निग्ध अथवा सचित्त रजवढे व्याप्त एची पृथ्वीपर, सचिन शिला विगेरे उपर अथवा घुग्णादिक जीव- याळा काष्ठ विगेरे उपर स्थानादिक कर ते. १७. इंडा, इंडाळ, त्रस जीव, चीज, लीलवणी के लीलफूल विगेरेवाळा आसनादिक उपर स्थानादिक करवा ते. १८. जाणीने कंद, मृळ, पुष्प, फळादिक खावा ते. १६. एक वर्षमा दश वार दकलेप | करवा अथवा दश बार माया कपट करवू ते. २०. जाणी जोइने सचित्त जळादिकथी व्याप्त एवा हस्त के पात्रादिकथी | श्राहार ग्रहण करवो ते. २१. आ सर्व शबळ क्रिया वर्जवानी छ. तथा बावीश परिपहोने सहन करवाना छे. ते परिपहो | प्रथम श्रावी गया छे. १५.
तेवीसइ सूअगडे, रूवाहिएसु सुरेसु अ । जे भिक्खू जयई निच्चं, से न अच्छइ मंडले ॥ १६ ॥ ___ अर्थ-( तेवीसह ) त्रेवीश एटले त्रैवीश अध्ययनवाला (सूअगडे ) सुयगडांगने विषे तथा (रूवाहिएसु ) एक अधिक एटले चोवीश ( सुरेसु अ) देवोने विषे (जे भिक्खू । जे साधु ( निच्चं ) निरंतर ( जयई ) यत्न करे. ( से ) ते (मंडले) संसारमा (न अच्छह )न रहे-भ्रमण न करे.
सूत्रकृतांगना श्रेवीश अध्ययन आ प्रमाणे छे. पुंडरीक १, क्रियास्थान २. आहारपरिज्ञा ३, प्रत्याख्यानक्रिया ४, अनगारमार्ग ५, आर्द्रकुमार ६, नालंदक ७ तथा बाकीना समयादि सोळ प्रथम कहां छे ते मळी कुल तेत्रीश अध्ययन जाणवानां छे.