________________
.
.
| (निउत्तेणं ) श्राज्ञा पामेला साधुए (सन्यदुक्खविमोक्खणे ) सर्व दुःखना नाशवडे ज एटले ग्लानिपणा रहित ज स्वाध्याय | करवो, अथवा जेनाथी सर्व दुःखनो नाश थाय छ एवा स्वाध्यायने विषे श्राज्ञा पामेला साधुए ग्लानिपणा रहित | स्वाध्याय करवो. १०.
श्रा प्रमाणे पडिलेहण विगैरे प्रोव सामाचारीनु मूळ छे तेथी ते काळे तेनुं करवापणुं बताव्युं तथा ते सर्व गुरुनी आना| थी ज करवान के तेथी गुरुनु पराधीनपणुं पण बतायू, हवे उत्सर्ग मार्गे दिवसतुं कृत्य कहे छे.दिवसस्स चउरोभाए, कुंजा भिक्खू विभक्खणो।तओ उत्तरगुणे कुजा, दिणभागेसुचउसु वि॥११॥
अर्थ- (विश्रवणो ) विचक्षण एटले क्रियाने विष कुशळ एवा (भिक्खू ) साधुए (दिवसस्स ) दिवसना ( चउ- | | रो भाए ) चार भाग ( कुजा ) करवा, ( तो ) त्यारपछी ( चउसु वि ) ते चारे (दिणभागेसु ) दिवसना भागोमा | ( उत्तरगुणे ) स्वाध्यायादिक उत्तरगुण करवा. ११. | उत्तरगुणने केवी रीते करवा ? ते कहे के.पढमं पोरिसि सज्झायं, विडनं झाणं झिआयइ। तइआए गोअरकालं, पुणो चउथिए सज्झायं ॥१२॥ __ अर्थ- ( पढम ) पहेली (पोरिसि) पोरसीमा ( सज्झायं ) वाचनादिक स्वाध्याय करवो, (वित्रं ) बीजी पोरसीमा (साणं) ध्यान (शिवायइ ) याचं एटले करवं, भा अर्थपोरसी होनाथी अर्थना विषयतुं ध्यान फरवु एम समजवू, (त.
