________________
કળા એટલે શું?
૨૨૬
અને ધનિક વર્ગો, જુઓ ધનિક
વ
–અને ધમ ભાવના, જીએ ધર્મ
ભાવના
–અને રુચિ, જીએ રુચિ –અને લેાકજીવન, જીએ લેાકજીવન –અને વિજ્ઞાન ૧૯૦ ૪૦ –અને વિદ્યાએ વચ્ચે ભેદ ૮૨ –અને સૌંદર્ય, જીએ સૌદ –અર્થશૂન્ય અની ૧૪૬ -અસ્પષ્ટ મની ૯ આત્મબલિદાનની ૮૩ -આધ્યાત્મિક આશિષરૂપ કયારે ?
૬૩
—આપણી, આજની ૬૫, ૭૨-૩
-ખરાબ ૮૧, ૧૮૨
-ખરાબ લાગણી વહતી ૪૧
-ખાતર-કલા-વાદ ૧૯૩ -ચેનબાજી કે મનેારજન નથી ૨૦૨
-થી વહાતી લાગણીઓના પ્રકાર
૧૪૧
–ના ક્ષેત્રમાં ધંધાદારી ૧૦૧-ઇ૦ –ના દરેક પ્રકારનું ચેાક્કસ ક્ષેત્ર ૧૧૨ –ના નલીપણાનાં કારણો ૧૦૪ ૪૦ --ના વસ્તુવિષચનું દારિદ્ર ૬૫ –નાં ઉછીતિયાં ૮૯ ૪૦ –ની ચેપશક્તિ ૧૩૮ –ની ત્રિમૂર્તિ ૪૯ ૪૦, ૫૩ –ની નિશાની ૧૩૬ ૪૦, ૧૩૭ –ની માથ કસાટી ૧૦૩ –ની વ્યાખ્યા ૧૨,૧૪,૨૪,૩૦-૧, ૩૨ ... -ટૉલ્સ્ટૉય આપે છે ૩૫; -કેટલાંક લક્ષણો ૧૮૨,૧૮૭, ૧૮૯
–નું અચૂક કાર્ય ૧૭૯, ૨૦૪ -નું નકલિયું ૯૨, ૧૧૩, ૧૧૪, ૧૧૭,
૧૨૫
-નું હાર્દ ૧૩૪-૫
-નેા હેતુ ૧૪૧, ૧૫૦, ૨૦૨, ૨૦૩ –માં વાડામધી ૫૮ ૪૦ –મેાટા પ્રશ્ન ઉઠાવે છે ૧૧; તેને ઉત્તર ૧૭૫
–લાગણી કે ભાવનાનું વાહન ૧૮૯,
૧૯૧
—વિકૃત, –નાં પરિણામ ૧૬૫ વિકૃત, ધર્માં શિક્ષણમાંથી, છતાં
સાચી ૪૩
–વિવેચકેા ને વિવેચન ૧૦૨ ઇ૦,
૧૧૯
–સા ભૌમ ૧૫૪
કલાકૃતિ, ઉત્તમ, -ના દાખલા ૮૨-૩, ૧૫૪, ૧૭૮
-ની કસાટી ૧૨, ૨૫, ૬૬, ૧૧૪, ૧૨૮, ૧૪૧, ૧૫૯
કલાકૃતિ,–ખાલી મગજનું પીંજણ
૧૦૫
–સાચી, નું લક્ષણ ૧૧૪, ૧૩૭ –વિ॰ નકલિયાંનું પ્રમાણ ૧૨૬ કલામંદિરના વેપારીએ ૧૮૫ કલામીમાંસા ૧૮, ૫૦ કલાપ'થીઓ ઝધડે છે ટ્ ક્લાવાદ, ઉપલા વર્ગોના,૩૧-૨,૪૯,૫૭
કૈલાશાળા ૧૦૭-૮
કલાસર્જનની ઊમિ', અદમ્ય આંતરિક હાય ૧૮૮ કંટાળે, જીવનથી –અર્વાચીન કળાની
એક લાગણી ૬૯
કાન્ટ ૧૫, ૨૩
