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छे, त्यां केवी जमीन उपर स्थंडील मात्रं (झाडो पेसोब) करवं ते बतावे छे, एना नाम निष्पन्न निक्षेपामां उच्चार- प्रश्रवण आचार एयु नाम छ, तेनी निरुक्तिने माटे नियुक्तिकार कहे छे
सुत्रमू उच्चावइ सरीराओ उच्चारो पसवइत्ति पासवणं । तं कह आयरमाणस्स होइ सोही न अइयारो ? ।। ३१२ ।। ॥१०६०॥
शरीरमांथी जोरथी दूर करे, अथवा मेल साफ करे चिरे] ते उच्चार (विष्ठा) छे, तथा प्रकर्षथी श्रवे (नीकळे) ते पेसाब ॥१०६ ६ एकिका (आ शब्द केटली जग्याए तेज रुपे चपराय छे, एटले निशाळमां छोकराने पेशाब करवा जर्व होय तो मास्टरने कहे के मास्टर एकी जाउं ?) आ स्थंडिल तथा मात्रु केवी रीते करे तो अतिचार न लागे ते पछीनी गाथामां बतावे छे,
मुणिणा छक्कायदयावरेण मुत्तभणियंमि आगासे । उच्चारविउसग्गो, कायनो अप्पमत्तेणं ।। ३१२ ॥ ६ छ जीव निकायना रक्षणमा प्रयत्न करनार साधुए हवे पछी कहेवाता सूत्र प्रमाणे स्थंडिलमा उच्चार प्रश्रवण अप्रमत्तपणे 8 करवां नियुक्ति अनुगम पछी सूत्र अनुगम कहे छे,
से भि० उच्चारपासवणकिरियाए उब्वाहिज्जमाणे सयस्स पायपुंछणस्स असईए तओ पच्छा साहम्मियं जाइज्जा ।। से मि० से ज पु० थंडिल्लं जाणिज्जा सअंडं. तह पंडिलंसि नो उच्चारपासवणं वोसिरिज्जा ॥ से भि० 'जं पुण थं० अप्पपाणं जाव.संतणयं तह. थं. उच्चा० वोसिरिजा ॥ से भि० से जं० अस्सिपडियाए एगं साहम्मियं समुधिस्स वा अस्सि. बहवे साहम्मिया स० अस्सि प० एगं साइम्मिणि स० अस्सिप० बहवे साहम्मिणीओ स० अस्सि बद्दचे समण पगणिय २ समु० पाणाई ४ जाव उद्देसियं चेएइ, तह. थंडिल्लं -पुरिसंतरकड जाव चहियानीहडं वा अनी. अन्नयरंसि वा
USESTROGRESS4-534
