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Shri Ashtapad Maha Tirth
कम्मभूमिहिं कम्मभूमिहिं पढमसंघयणि, उक्कोसय सत्तरिसय', जिणवराण विहरंत लब्भइ; नवकोडिहिं केवलीण, कोडिसहस्स नव साहु गम्मइ। संपइ जिणवर वीस मुणि, बिहं (हिं) कोडिहिं वरनाणि', समणह कोडि-सहस्स दुई थुणिज्जइ निच्च विहाणि ॥२॥
जयउ सामिय ! जयउ सामिय' ! रिसह ! १२सत्तुंजि, उज्जिति पहु-नेमिजिण ! जयउ वीर१३ ! सच्चउर-मंडण !; भरूअच्छहिं मुणिसुव्वय ! महुरि पास ! दुह-दुरिअ-खंडण ! अवर विदेहिं तित्थयरा, चिहं दिसि विदिसि जिं के वि, तीआणागय-संपइय, वंदउं जिण सव्वे वि६ ।।३।।
सत्ताणवइ-सहस्सा, लक्खा छप्पन्न अट्ठकोडीओ । बत्तीस-सय-बासीयाई, तिअलोए चेइए वंदे ॥४।।*
पन्नरस-कोडि-सयाई, कोडी बायाल लक्ख अडवन्ना । छत्तीस सहस असीइं, सासय-बिंबाइं पणमामि ॥५।।*
પાદનોંધ ચાલુ : ५. 2ी पोथीयोभा 'कम्मभूमिहि' से वार समेसुंगाय छे, ५९ छनीष्टियेते राम२ नथी. मेसेन वामां
સ્કૂલના થઈ હોય તેમ સંભવે છે. मह 26ी पोथीयोभा 'उक्कोसउ', 'उक्कोसई', मेवा हो । वामां आवे छे. 2eी पोथीमोभा भis ५, ६, १६, २३ परेमा सत्तरिसउ' या न०१३ ५ छे. 32ी पोथीयोमा 'दु कोडि वरनाण' वो 16 ५९ लेवामां आवे छे, तो 2ी पोथीमोभा 'बिह-कोडिहिं वरनाण'
પાઠ જણાય છે, પરંતુ વસ્તુછંદના અનુપ્રાસનો ખ્યાલ કરતાં અહીં આ પાઠ સ્વીકારેલો છે. ८. 'सहस्स दुअ' पात२. १०. 32ी पोथीमोभा 'थुणिजिअ' वो पाठ ५९। भणे छ. ११. 'सामी', 'सामीय' पाहत२. १२. सित्तजि', 'सेत्तजि' पाहत२. १३. 'सच्चउरि-मंडण' पात२. १४. भरूअच्छिहिं' it२. १५. 'संपई', 'संपय' ५४iत२. १६. भis।२४२ मोरियन्टस रिसर्थ ईन्स्टिच्युट पूनानी प्रति नं. ५-१-१७ - ७४८ /१२७०(२) / १८८७-८१भा (डी.सी. मेम વૉલ્યુમ) આ પધ પાઠાંતર સાથે નીચે જણાવ્યા પ્રમાણે જોવામાં આવે છે:
"जयउ सामिउ रिसहु सेत्त (त्तुं) जि, उज्जिंत पहु- नेमिजिणु, जयउ वीरू मोहेर-मंडणु; भरवट्ठि मुणिसुव्वउ, महुर पासु दुह-दंड-पंडणु। अवर विदेह वि तित्थ य सुव(रूच) हु दिसि विदिसि जि के वि
ति (ती) य अणागय संपयइ वंदिउ जिण सव्वे वि ॥१॥" ** गाथा -२-३ 'वस्तु,'भा छे. * गाथा-४-५ ७६' मा छे.
Prabodhtika
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