________________
(१६)
क्र.
विषयः २७१/ गुरुविराधकः स्वकार्ये सफलो न
भवति । २७२ कूलवालकमुनिज्ञातम् ।
વિષય
पृष्ठ क्र. ગુરુની વિરાધના કરનાર સફળ નથી રૂ૪૮ थतो. કૂલવાલકમુનિનું દૃષ્ટાન્ત.
३४९-३५१
|३५२-३५५ ३५२ ३५३
| एकोनत्रिंशत्तमवृत्तवृत्तिः । २७३ एकोनत्रिंशत्तमं वृत्तम् । २७४| एतत्कुलकश्रवणेन निर्मला गुरुभक्ति-
र्भवति । २७५ | गुरुभक्तिभावप्रादुर्भावाऽभावे शिष्याऽ
| योग्यतैव हेतुः । ३७६ कुशिष्यहृदये गुरुभक्तिप्रादुर्भावे
भवितव्यता प्रमाणम् ।
ઓગણત્રીશમા શ્લોકની વૃત્તિ. मोगात्रीशमो सोs. ॥ पुस समाथी निर्भ ગુરુભક્તિ પ્રગટે છે. गुरुभक्तिभावो न प्रगटे तो तेम શિષ્યની અયોગ્યતા જ કારણ છે. કુશિષ્યના હૃદયમાં ગુરુભક્તિ પ્રગટાવવા ભવિતવ્યતા પ્રમાણે છે.
३५४
|३५५
त्रिंशत्तमवृत्तवृत्तिः । २७७| त्रिंशत्तमं वृत्तम् । २७८/ वक्त्रा हृदयेनोपदेशो दातव्यः । २७९ प्रकृतोपदेश उभयलोकहितकारी ।
३५६-३६० ३५६ ३५७ ३५८
ત્રીશમા શ્લોકની વૃત્તિ. ત્રીશમો શ્લોક. વક્તાએ હૃદયથી ઉપદેશ આપવો. પ્રસ્તુત ઉપદેશ બન્ને લોકમાં हितारी. પ્રસ્તુત ઉપદેશનો વિષય ચતુર્વિધ संघ.छ. પ્રસ્તુત ઉપદેશ સંક્ષિપ્ત છે.
२८०| प्रकृतोपदेशविषयश्चतुर्विधसङ्घः ।
|३५९
२८१ प्रकृतोपदेशः सङ्क्षिप्तरूपो भवति ।
|३६०
एकत्रिंशत्तमद्वात्रिंशत्तमवृत्तवृत्तिः।। मेस्त्रीशमा-भत्रीशमा दोओनी वृत्ति. ३६१-३७१ २८२/ एकत्रिंशत्तमवृत्तं द्वात्रिंशत्तमवृत्तञ्च कोत्रीशभो भने मत्रीशभी सोड. ३६१ २८३/ शिष्येण कथमपि गुरुमनसि स्वात्मा शिष्ये ओ७५९ रीते गुरुना मनमा ३६२ स्थापनीयः ।
પોતાના આત્માને સ્થાપવો. २८४| गुरुहृदयकृतवासः शिष्यो धन्यतमः । ગુરુના હૃદયમાં વસનાર શિષ્ય ३६३
ધન્યાતિધન્ય છે. २८५/ शिष्येण गुरुमनः कमले
શિષ્ય ગુરુના મનરૂપી કમળમાં भ्रमरवद्वसनीयम् ।
ભમરાની જેમ વસવું.
३६४