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अय द्वितीयमध्ययन मारभ्यतेमूलम्-जइ णं भते । समणेणं भगवया महावीरेणं जाव सपत्तेणं धम्मकहाणं पढमस्स वग्गस्स पढमज्झयणस्स अयम? पण्णते विइयस्स गं भते ! अज्झयणस्स समणेणं भगवया महावीरेणं जाव संपत्तेणं के० अहे पण्णत्ते ?, एवं खल्ल जवू । तेणं कालेणं तेणं समएणं रायगिहे नयरे गुणसिलए चेइए सामी समोसढे परिसा निग्गया जाव पज्जुवासइ, तेण कालेण तेण समएण राई देवीचमरचचाए रायहाणीए एव जहा काली तहेव आगया णविहि उवदसेत्ता पडिगया भंतेत्ति भगवं गोयमा पुष्वभवपुच्छा, एव खल्लु गोयमा । तेण कालेण तेण समएण आमलकप्पा गयरी अंबसालवणे चेइए जियसत्तू राया राई गाहावई राईसिरी भारिया राई दारिया पासस्स समोसरण राई दारिया जहेव काली तहेव निक्खंता तहेव सरीरवाउसिया तं वेव सव्वं जाव अत काहिति । एव खलु जबू । विइयज्झयणस्स निक्खेत्रओं ॥
॥ पढमवग्गस्स बीयज्झयण समत्तं ॥ सू० ५॥ टीका-'जइण भते ' इत्यादि । जम्बूस्वामीपृच्छति-यदि खल हे भदत ।
-द्वितीय अध्ययन प्रारभा--जहणं भते समणेण इत्यादि ।
टीकार्थ -जघु स्वामी श्री सुधर्मास्वामी से पूछते हैं कि (भते) ह भदंत! (जइण समणेण भगवया महावीरेण जाव सपत्तेण धम्मकहाण
मीन सध्ययन प्रारमजइण भते ! समणेण इत्यादिટીકાઈ–જ બૂ સ્વામી શ્રી સુધર્મા સ્વામીને પૂછે છે કે (મતે) હે ભદન્તી (जइण समणेण भगरया महावीरेण जाव सपत्तेण
पामस्स
