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अथ द्वितीयमध्ययन मारभ्यतेमूलम्-जइ णं भते ! समणेणं भगवया महावीरेणं जाव सपत्तेणं धम्मकहाणं पढमस्त वग्गस्स पढमज्झयणस्स अयमटे पण्णत्ते विइयस्स गं भंते ! अज्झयणस्स समणेणं भगवया महावीरेणं जाव संपत्तेणं के० अहे पण्णत्ते, एव खल्ल जंबू । तेणं कालेणं तेणं समएणं रायगिहे नयरे गुणसिलए चेइए सामी समोसढे परिसा निग्गया जाव पज्जुवासइ, तेण कालेणं तेणं समएणं राई देवीचमरचचाए रायहाणीए एव जहा काली तहेव आगया णहविहि उवदसेत्ता पडिगया भंतेत्ति भगवं गोयमा। पुष्वभवपुच्छा, एव खल्ल गोयमा । तेण कालेण तेणं समएण आमलकप्पा णयरी अवसालवणे चेइए जियसत्तू राया राई गाहावई राईसिरी भारिया राई दारिया पासस्स समोसरण राई दारिया जहेव काली तहेव निक्खंता तहेव सरीरवाउसिया तं चेव सव्वं जाव अत काहिति । एवं खलु जंबू । बिइयज्झयणस्स निक्खेवओ ॥
॥ पढमवग्गस्स वीयज्झयण समत्त ॥ सू० ५॥ टीका-'जइण भते ' इत्यादि । जम्बूस्वामीपृच्छति-यदि खल हे भदत ।
-द्वितीय अध्ययन प्रारभा-जण भते ! समणेण इत्यादि।
टोकार्थ.-जब स्वामी श्री सुधर्मास्वामी से पूछते हैं कि (भते) है भदंत ! (जहण समणेण भगवया महावीरेण जाव सपत्तेण धम्मकहाण
मीन अध्ययन प्रारमजइण भंते ! समणेण इत्यादिટીકાર્થ-જ “ સ્વામી શ્રી સુધર્મા સ્વામીને પૂછે છે કે (મો) હે ભદસ્ત ! (जइण समणेणं भगरया महावीरेण जाव सपत्तेण
