SearchBrowseAboutContactDonate
Page Preview
Page 27
Loading...
Download File
Download File
Page Text
________________ તેનું ચિંતન પણ કરે. તદુપરાંત તેઓ વિદ્યાર્થીઓને રાત્રે ગમે ત્યારે પણ ઉઠાડીને પાઠ આપે, તથા રાતના ગમે ત્યારે પણ વિદ્યાર્થી કે સાધુ મ.સા. પ્રશ્ન પૂછવા આવે તો તે તરત જ જાગૃત થઇ તે વિષયને બરાબર સમજાવે. આવા તે અપ્રમાદી હતા ! સંસ્થાના સમય ઉપરાંત અને રાત્રે પણ તે ભણાવવા તૈયાર ! ભણાવવું તેમના સ્વભાવમાં થઈ ગયું છે ! તેમનું નામ છે અમુલખભાઈ મૂળચંદભાઈ મહેતા. અહો ! સમ્યજ્ઞાન માટે કેવી લગની ! આજે આવા પ્રાધ્યાપકોની જિનશાસનને જરૂર છે. તેઓને આજે પણ વ્યાકરણ, ર્મસાહિત્ય કંઠસ્થ છે. પ્રજ્ઞાચક્ષુ પણ જો જ્ઞાનની આવી ઘોર સાધના કરે તો નેત્રવાળા એવા આપણે જ્ઞાનપ્રાપ્તિ માટે કેટલો બધો પ્રયત્ન કરવો જોઇએ ? ગોખવા, શુદ્ધ ભણવા, વિચારવા આપણને આંખ, પુસ્તકો વગેરે ઘણું મળ્યું છે; સદુપયોગ કરો ને માનવભવ સફળ કરો. પાઠશાળાના શિક્ષકો પણ દિલ લગાવીને છે ભણાવે તો ખૂબ જ સ્વ-પર-તિ થાય; બુદ્ધિ, શાંતિ વગેરે ભોભવ મળે ! ૨૪. જૈન કે જૈનો ? (A) બ્રાહ્મણનું જૈનપણું : ડીસા પાસે રાજપુરમાં ગૌતમભાઈ બાહ્મણ પુજારી છે. પૂ.પં. શ્રી કુલચંદ્રવિજય મ પાઠશાળાના અધ્યાપક ચંદુભાઇ આદિની પ્રેરણાથી તે ધર્મશ્રદ્ધાળુ બન્યા ! રોજ જિનપૂજા ખૂબ ભાવથી વિધિપૂર્વક કરે છે ! પાંચ પ્રતિક્રમણ, ચાર પ્રકરણ, ત્રણ ભાષ્ય, તત્ત્વાર્થ વગેરે ભણ્યા ! ૨ વર્ષ પહેલાં સંસ્કૃત, કર્મગ્રંથ વગે૨ે ભણતા હતા. ૧૮ વર્ષથી પૂજારી છે. તમે ખરેખર જૈન છો ? આ અને બીજું પણ તમારે ન ભળવું જોઇએ ? જૈન આદર્શ પ્રસંગો-૪ ૧૭૧
SR No.008112
Book TitleJain Adarsh Prasango Part 04
Original Sutra AuthorN/A
AuthorBhadreshwarvijay
PublisherBhadreshwarvijay
Publication Year2016
Total Pages48
LanguageGujarati
ClassificationBook_Gujarati
File Size1 MB
Copyright © Jain Education International. All rights reserved. | Privacy Policy