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उ टीका 8
रु साधु नमति विनयं करोति किं कृत्वा इति विनयशिक्षा ज्ञात्वा तस्य नमस्थ लोके कीर्तिर्जायते पुनः स विनयवान् साधुः कृत्वाना उचितकार्याणां सरणं * * भवति आवयो भवति केषां का यथा भूतानां तरूणां जगतो पृथ्वी यथा आश्रयभूता तथा सर्वेषां साधुकार्याणां विनयौ साधुरायो भवतीत्यर्थः ४५ पुज्जा जस्म पसोयंति संबुद्दा पुव्वसंथया पसवा लाभइस्मंति विउलं अद्वियं मयं ४६ पूज्याः प्राचार्याः गुरवः यस्य शिष्यस्य प्रसौदन्ति प्रसन्ना भवन्ति ते गुरवः प्रसन्नाः सन्तस्तं शियं प्रति विपुलं अर्थितं विस्तीर्ण वाञ्छितं श्रुतं श्रुतज्ञानं लाभयिष्यन्ति प्रापयिष्यन्ति कथंभूताः पूज्या संबुद्दाः सम्यग्ज्ञाततत्त्वाः पुनः कथंभूताः पूर्वसंस्तुताः पूर्व सम्यकप्रकारेण स्तुताः पठनकालात् पूर्वमेव संस्तुता विनयेन परिचिताः रंजिताः तत्कालविनयस्य कृतिप्रतिक्रियारूपत्वेन तथाविधं प्रसादाजनकत्वात् तेन सर्वदा संस्तुता: अथवा कथंभूतं श्रुतं आर्थिक अर्थो मोक्ष: प्रयोजनं अस्येति आर्थिक अर्थान्मोक्षोत्पादक श्रुतधर्म प्राप
याणं जगईजहा ।४५। पुज्जा जस्म पसीयंति संवुद्धा पुब्वसंथुया। पसन्ना लाभदूरसंति विउल अट्ठियं सुयं ।।६। स
पुज्जसत्येसुविणीय संसए मणीरुडू चिट्ठद् कम्मसंपया। तवो समायारि समाहि संबुडे महज्जुई पंचवयाइँपालि भाषा हैं के भू. जौवने ग० प्रथवो ज० जिम आधार भूत ४५ पु. प्राचार्यादिक जे विनौत शिष्यने सं० तत्त्वना जाणते गुरुने पु० वायण शिष्य लेसे तेह थौ
पहिला सं० विनय करी मेष्या के प. प्रसन्न थका गुरुला• पमाडे दिई वि. विस्तीर्ण घण प० मोक्ष पामवानी हेतु म. श्रुतन्नान ते पमाडे दौजे ४६ स. विनीत शिष पु. बावनीक यात्रवंत सु. रूडो पर टाल्या के सं० संदेह जेथे म. गुरुना मनना जिम रुचि हुइ तिम चि. प्रवर्त्त क. क्रिया दश विध समाचारौ तेणे करौ सं. स. सपनो स. पाचरवी स. समाधि तेथे करौने सं० रूंध्या पाश्रव जेणे ते साधु म मोटी तपनौति तिरी करौ सहित
राय धनपतसिंह बाहादुर का पा..सं. उ.४१ मा भ
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