________________
ત્યાં ગયો. (ત્રણ નિજ, સદં , માં પોહા) ત્યાં પહોંચીને તેજ ઘડાઓને ઉભા રાખ્યા રથ થંભાવ્યું. અને ત્યારપછી તે રથમાંથી નીચે ઉતર્યો– (हाए कयबलिकम्मे, कयको उपमंगलपायच्छितो मुद्धप्पावेसाई मंगल्लाई વરથા; વારિદિg) ત્યારબાદ તેણે સ્નાન કર્યું–બલિકમ કર્ય-કાગડા વગેરેને અન્નભાગ આયે દુઃસ્વપ્નને નષ્ટ કરવા માટે કૌતુક—મંગલરૂપ પ્રાયશ્ચિત્ત કર્યા. ત્યારપછી રાજસભામાં શેભે એવા સ્વચ્છ માંગલિક વસ્ત્રો તેણે ધારણ કર્યા. (અgમહgrમરઘાપણ) ત્યારબાદ તેણે અ૫ભારવાળા બહુમૂલ્ય આભારણાથી પિતાના શરીરને શણગાર્યું અને (નિમિયમુજુત્તરાણ વિ દ પ સમાને) જમ્યા પછી એટલે કે ભજન કરીને તે ઉપવેશન સ્થાન તરફ ગયે. (gવાર0ા સવંfણ) ત્યાં દિવસના ત્રીજા પહોરમાં (ધf૬ ૫ હદિ ૨ ૩૩rfasમા, ૩રાજિમ કરનારૂનમim-૨ ૩યાજ્ઞિકરાને ૨) ત્યાં ગીતે વડે, નાટક વડે વારંવાર પિતાનો વિષય સિખાવેલે પિતાનો વિષય સંભળાવીને પ્રસન્ન કરાયેલે, વારંવાર વિલાસયુક્ત બનાયેલ તે ચિત્ર સારથિ ( સદ-mરિણ-કન
- પંચવજે માણુણા જામમો ઘણુમામાને વિદર) ઈષ્ટ-અભિ લષિત–શબ્દ, સ્પર્શ, રસ, રૂ૫, ગંધ આ પાંચ જાતના મનુષ્યભવ સંબંધી કામ ભેગેને ભેગવવા લાગે. ટીકાર્ય–આ સૂત્રને સ્પષ્ટ છે. ૧૦૬
તૈi #g તે સમg? જ્યારા સૂત્રાર્થ – તે જાણે તે સમg) તે કાળે અને તે સમયે (ાણાaa) પાર્થાપત્યય-ભગવાન પાર્શ્વનાથની શિષ્ય પરંપરામાં સ્થિત રા નામ માણો ) કેશી નામક કુમાર શ્રમણ કે જે કુમાર અવસ્થામાં જ દીક્ષિત થયા હતા–અને જે તેના બંન્ને) જાતિસંપન્ન હતા. (judo) કુલ સંપન્ન હતા. (૨૪#goot) બલ સંપન્ન હતા. (હૃવસંgoot) રૂપસપન્ન હતા. () વિનય સંપન્ન હતા. (નાઇigo) જ્ઞાન સંપન્ન હતા. (ટૂંકસંપન્ને) દર્શન સંપન્ન હતા. (રિત્તસંgor) ચારિત્ર સંપન્ન હતા (સ્ત્ર નારંવઇ) લજજા સંપન્ન હતા. (કાદવનંgom) લાઘવ સંપન્ન હતા. (ત્રકનારા વરંજને) લજા અને લાધવ સંપન્ન હતા. (ચંતી. તેjણી, વરણી, નHો) એજ
સ્વી હતા, તેજસ્વી હતા, વર્ચસ્વી હતા, યશસ્વી હતા. (નિઘોરે) જિત ક્રોધી હતા. (નિરમાને જિતમાન હતા. (નિયા) જિતમાય હતા. (નિયરે વિનિરિy)
શ્રી રાજપ્રશ્રીય સૂત્રઃ ૦૨
૨૧
