________________
થઈને ખૂબજ હર્ષોલ્લાસથી પ્રફુલ્લિત હૃદયવાળી થઈને (ધારાવપુwiાવપરિવારનવા) મેઘની જળધારાઓ વડે આહત કદંબ પુષ્પની જેમ ખૂબજ સ્કૂલે રમકૃપવાળી (રામાંચિત) થઈ ગઈ. ત્યારે તેણે (તમિળ નિ) તે સ્વમ ઉપર અવગ્રહરૂપથી વિચાર કર્યો. પછી ઈહા અવાય વગેરે રૂપથી સવિશેષ તેનું ચિંતન કર્યું. (ઓfroધ્રા) ચિંતન કર્યા પછી તે સઘળા ) શય્યા ઉપરથી (9) ઉઠીને બેસી ગઈ (ઉંદર) બેસીને તે (Timજાબ પરફ) પાદપીઠ ઉપરથી નીચે ઉતરી, (Tોદિત્તા) નીચે ઉતરીને તે (તુરિયાવરમમતાવિવિઘા જાવારિરી જરૂ૫) દેહની ચંચળતા, રહિત થઈને ધીમે ધીમે સંકેચ વગર તે અનવરુદ્ધ રાજહંસીની જેવી ચાલથી (પાળિp Sાતળાવ કુવાન ૬) જ્યાં શ્રેણિક રાજા હતા ત્યાં ગઈ(gવારિત્તા) ત્યાં જઈને (રુદ્રાસ્ટિં) ઈષ્ટ અર્થને સિદ્ધ કરનારી, (નહિં) સુન્દર (વિવા) પ્રેમ ઉત્પન્નને કરનારી, (જુન્ના હૃદયને આકર્ષવારી, (નાના) મનેરથને પૂર્ણ કરનારી, (૩૨સ્ટિા) ઉત્તમ અર્થવાળી, (પાર્દિ) હિત કરનારી (સિવારં) ઉપદ્રવ વગરની (ધનાéિ) વખાણવા લાયક (કંગા) વિન્ને નષ્ટ કરનારી, (afકરી દૈ પ્રસાદ, માધુર્ય વગેરે ગુણવાળી (વિરામળિsif૪) હૃદયગ્રાહી (fશાવાયા
હિં) હૃદયમાં હર્ષ ઉત્પન્ન કરનારી (નિરમદામિક માનસિકરીશાર્દિ) મિત, પરિમિત, મીઠી, કર્ણ સુખદ-રિલિત આલાપ–ગર્ભિત ગંભીર મેઘની ધ્વનિ જેવી ગંભીર, (નિરી ) પ્રસાદ વગેરે ગુણોથી યુકત હોવાથી સરસ શોભાવાળી (જિપાઈ) (ઉપર કહેલા બધા ગુણવાળી વાણીથી) (સેવિં પાર્વ) શ્રેણિક રાજાને (વંઝવાળા ૨) વારંવાર સંબોધિત કરીને [વો]જગાયા. [gવોત્તi] જગાડીને-frevi ના] શ્રેણિક રાજાએ જ્યારે તેને (બમણુનાવાસમાળી) આજ્ઞા આપી ત્યારે તે (શાળામળાજારામત્તિચિત્તે) અનેક પ્રકારના સ્ફટિક વગેરે મણિઓ, સુવર્ણ તેમજ રસ્તેથી રચિત વિચિત્ર (મદાdifણ) ભદ્રાસન ઉપર (નિરીથg) બેસી ગઈ. (નિરૂત્તા) બેસીને (પ્રાણત્યા થીuથા સુદાણાવાળા) જ્યારે તે ચાલીને આવવાના થાક, અને ક્ષેભ વગરની થઈ તેમજ પ્રસન્ન મનવાળી થઈ ત્યારે તેજ સર્વોત્તમ સુખાસન ઉપર બેસતાં બેસતાં જ તેણે (નવરાતિથિ ) બન્ને હાથને
શ્રી જ્ઞાતાધર્મ કથાગ સૂત્રઃ ૦૧
૪૫
