________________
५२८
उपासादशाङ्गमूत्रे टीका-निर्माण-काले र्यमुनिभिः सुस्थितोऽभवम् । साहाय्य-कारिणां तेषां नामानीमान्यनुक्रमात् ॥५॥
(वसन्ततिलका) शास्त्रानुचिन्तनपटुश्चटुलार्थसार
व्याख्यानदानकुशलो मृदुलस्वभावः । ज्ञानादि-सद्गुण-समर्जन दत्त-चित्त,
उत्साहवान्मुनि-मनोहरलालभिक्षुः ॥६॥ शास्त्रीय-तत्व-परिबोधन शान्ति-दान्ति
क्षान्ति-श्रितः सरल-निर्मलचित्तवृत्तिः । . वैराग्य-राज्य-कलनेन तपस्विराजः,
चारित्रशालि-मुनि-सुन्दरलालभिक्षुः ॥७॥ उपयोगी, श्रीउपासकदशाङ्ग सूत्रकी " अगारधर्मसञ्जीवनी " टोकाकी, यत्नसे रचना की-समाप्ति की ॥४॥ टीकाकी रचना करते समय मैं जिनजिन मुनियोंके साथ था, उन सहायता प्रदान करनेवाले मुनियोंके नाम अनुक्रमसे ये हैं ॥५॥
शास्त्रके विचारमें चतुर, चटुलार्थसार ( परमार्थसाधक ) व्याख्यान देने में कुशल, कोमलस्वभाववाले, ज्ञानादि सदगुणोंको प्राप्त करने में दत्तचित्त; उत्साही मुनि-मनोहरलालजी ॥६॥ मार्मिक शास्त्रीय ज्ञान, शान्ति, दान्ति (इन्द्रियनिग्रह) और क्षान्ति (क्षमा )से युक्त, सरल और निर्मल मनोवृत्तिवाले, वैराग्यरूपी राज्यको प्राप्त करनेके कारण तपस्विराज, चारित्रगुणसे सुशोभित मुनि सुन्दरलालजी ॥७॥ और શ્રી ઉપાસકદશાંગસૂત્રની “અગારધર્મસંજીવની “ ટીકાની, યત્ન કરીને રચના કરી–સમાપ્ત કરી (૪) ટીકાની રચના કરતી વખતે મને જે જે મુનિઓને સાથ મને હરે તે તે સહાયતા આપનારા મુનિઓનાં નામ અનુક્રમે આ પ્રમાણે છે. (૫)
શાસ્ત્રના વિચારમાં ચતુર, ચટુલાઈ સાર (પરમાર્થ સાધક) વ્યાખ્યાન આપવામાં કુશળ, કેમળ સ્વભાવવાળા. જ્ઞાનાદિ સગુણેને પ્રાપ્ત કરવામાં દત્ત ચિત્ત, ઉત્સાહી भुनि भना२ता (६) भ[भ शास्त्रीय ज्ञान, शान्ति, शान्ति (द्रियनिगड) અને ક્ષાતિ (ક્ષમા)થી યુકત, સરલ અને નિર્મલ મને વૃત્તિવાળા, વૈરાગ્યરૂપી રાજ્યને પ્રાપ્ત કરવાને કારણે તપસ્વિરાજ, સદ્દગુણેથી શેભિત મુનિ સુન્દરલાલજી (૭)
ઉપાસક દશાંગ સૂત્ર
