________________
૧૫૧
ચરાં પ્રપન્નાનાં શરણે આવેલા (કૌરવાના). પ્રાળાર્થમ-રક્ષણને માટે. નર્: ચાપ્રશ્ન ( કં. ) તે સં. બહુ. નર્વ્યાઘ્રાઃ–વાધ જેવા શીર હે ના. ઉત્તજીવમ્--તથા ગ. ૧, આત્મને. આનાથ ૨ પુ. એ. વ. ઊભા થાવ. લખ઼ીમવત–લગ્નનું થ્વિ રૂપ લગ્નમતિનું આજ્ઞા ૨ પુ. બ. વ. સજ્જ બને. મા વિમ્-વખત ગુમાવશે નહિ; જલદી કરે.
૨૧. અન્વય : હૈ નવ્યાઘ્રા:, અર્જુન, ચૌ, શ્રીપત્તजितः त्वम्, हियमाणं सुयोधनं मोक्षयध्वम् ।
ચૌ–એ. માદ્રીના જોડકા પુત્રા સદેવ અને નકુલ. વીરે અપાનિત:-વીરાથી જેને પરાજય થયા નથી એવે (તુ), દ્રિયમા ં– હૈં ગ. ૧, પરમ્મે.નું ક. વ. રૃ. પું, દ્વિતીયા એ. વ. હરાઇ જતા. મોક્ષવશ્વમ્-તમે છેડાવા; મોક્ષ ઉપરથી નામધાતુ મોક્ષત્તિનુ આના ૨ પુ. બ. વ.
૨૦૦ અન્વય : ચ: શ્રિંર્ રાજ્ઞન્ય: વ (રિત), - जार्थे इह आगतं परं शक्त्या अभिरक्षेत; वृकोदर, किं पुनः त्वम् (ન અમિÈ: )}
રાજ્ઞન્યઃ-ક્ષત્રિય. અમિરક્ષેત્ત-મિ+રહ્યૂ ગ. ૧, પરમૈં, વિધ્યર્થ ૩. પુ. એ. વ. (આર્ષ)-મિક્ષેત્-રક્ષણ કરે. પુન: વમ-તા પછી તું શા માટે રક્ષણ ન કરે? તેા તારી તા વાત જ શી?
૨૧. અન્વય : (દે) મમ, થથા જ્ઞાના પવ તુ સુયોધન ઓણમેચા:, તથા, (દે) હુમન, સ્વ સર્વે ઉપાયે ચથા:। માક્ષવૈયા-તુ છેાડાવજે; રાજ્યનીતિના જાણનારા ચાર છુપાયો જણાવે છે: સામન્, થાન, મેટ્ અને ટૂંક. સામન્-શાંતિપૂર્વક સમજાવીને વિરોધનું સમાધાન કરવું; જ્ઞાન–એને યેાગ્ય લાલચ હાય, તે પૂરી કરવા કાંઇક આપવુ; મેટ્-એના જ મળતિયાઓમાં ફાટફ્રૂટ કરાવવી; સુંદ—આક્રમણ કરીને શિક્ષા કરવી, મોયેથા-તુ છેાડાવજે.
