________________
ભારતની એક વિરલ વિભૂતિ સંચાલકોના મનમાં આ વાત ઊતરી અને તેમણે વિદ્યાલય. શરૂ કરવાનો નિર્ણય કર્યો. પ્રથમ વર્ષે છાત્રાલયના એક ભાગમાં જ પહેલા ધરણને એક વર્ગ ઓલવામાં આવ્યું. શ્રી ધીરજલાલભાઈ તેને શિક્ષક બન્યા. આ રીતે શેઠ ચીમનલાલ નગીનદાસ વિદ્યાલયની સ્થાપના અંગે આવશ્યક પ્રેરણા કરવાનું તથા તેના પ્રથમ શિક્ષક બનવાનું માન. તેમના ફાળે જાય છે.
આ પ્રસંગ પછી શેઠ ચીમનલાલ નગીનદાસના ત્રીજા પુત્રી શ્રી ઇન્દુમતીબહેને પણ સંચાલનમાં રસ લેવા માંડે હતો અને વિદ્યાલય વધતું ચાલ્યું હતું. આજે તો તેમાંથી વિકાસ પામેલે “શેઠ ચીમનલાલ નગીનદાસ વિદ્યાવિહાર” ગુજરાતની એક મહાન શૈક્ષણિક સંસ્થાની પ્રતિષ્ઠા પામ્યું છે.
વિદ્યાલયનું કામ વધતાં શ્રી ધીરજલાલભાઈ એ ધાર્મિક શિક્ષણ ઉપરાંત ચિત્રકામ અને ગુજરાતીના વર્ગો લેવાનું પણ સ્વીકાર્યું હતું અને તેના હેડમાસ્તર એટલે મુખ્ય. શિક્ષકની જવાબદારી પણ સંભાળી હતી. કર્તવ્યપરાયણતા અંગે તેમને ખ્યાલ એટલો બધો ઊંચો હતો કે તેમણે પોતાના સ્વીકૃત કાર્યમાં કદી પ્રમાદ સેવ્યો ન હતો કે ભૂલ કરી ન હતી.
પરંતુ સહુથી મોટી વાત તે એ હતી કે તેમણે એક આદર્શ શિક્ષક થવા માટે નિષ્ઠાપૂર્વકને ભારે પ્રયત્ન કર્યો હતો અને તે માટે નીચેના સિદ્ધાંતનો સ્વીકાર કર્યો હતો ?