________________
સામાન્યથી બે મહત્ત્વના પ્રેરણાના અંગો
ઉત્તરાધ્યયન
ઓઘ નિર્યુહિત
}
શ્રી દશવૈકાલિક
અને શ્રી દશવૈકાલિકનાં યોગ-જોગ પહેલાં કરાવે પછી અને વડીદીક્ષા આપે. પ્રાચીનકાળમાં આચારાંગ શાસ્ત્રનું પહેલુ શસ્ત્રપરિક્ષા અધ્યયન ભણાવતા. તે પછી ગીતાર્થોએ મનકમાટે કરેલ શ્રી દશવૈકાલિક સૂત્ર નક્કી કર્યું....
સૂત્રથી - અર્થથી આચરણાથી એ ભણે - પરીક્ષા કરે - પાસ થાય. પછી જ વડી દીક્ષા આપે. આત્માને અશુભ માર્ગેથી વાળવો. નવકોટિના પચ્ચક્ખાણ કરવા ! તે સંયમ.... એનું મહત્ત્વ નવદીક્ષિતને સમજાવો. પ્રાચીન કાળમાં બાર વર્ષ સુધી પરીક્ષા કરતાં એ પાસ ન થાય તો એનો... વેશ. કાઢી લેતાં.
આવશ્યક સૂત્ર
સાધુજીવનમાં એનાં નિર્ધ્વસ પરિણામ થાય તે હરગીઝ ઊચિત નથી. નવકોટિથી શુધ્ધ પાળતાં દશવૈકાલિક પૂર્ણ ભણવું... સમજવું... બુધ્ધિનો અભાવ હોય તો... પૂ. વૃધ્ધિવિજ્ય મહારાજ સાહેબની ૧૦દશ સજઝાયો છે તે પાકી કરવી.
‘દ્રુમપુષ્પિકા’ ન્યાયની અપેક્ષાએ આ પહેલું.... અધ્યયન છે. આઠ વર્ષની ઉંમરમાં સંયમ ગ્રહણ કરનાર મનક મુનિ માટે આ પિતા સ્વયંભવસૂરી મહારાજાએ રચના કરી છે.
મન-વચન-કાયાથી હિંસા કરે નહીં, કરાવે નહીં, કરતાને અનુમોદે નહીં, તેને અહિંસા કહેવાય. આ અહિંસા સર્વવિરતિમાં જ
હોય.
સંયમ પૌદ્ગલિક પદાર્થને બાંધી રાખવું...
-
સમ્+યમ = સમ્યક્ પ્રકારે બાંધવું તે સંયમ...!
સ્વછંદતા તથા કર્મના ઉદયથી વૃત્તિને છુટો દોર છે તેને
·
શ્રી દશવૈકાલિક વાચના - ૨
