________________
૪-રૂ-ર૦° થી પ્રત્યયને શિવ ભાવ. ‘સ્વપે ૪-૧-૮૦ થી વધુ ના વ ને ૩ (વૃત) આદેશ. સુજુ ને “દિર્ધાતુ: ૪-૧-૧” થી દ્વિત્વ. અભ્યાસના જુનો ‘લેક્શન૪--૪૪ થી લોપ. આ સૂત્રથી અભ્યાસના ને અને “નાચત્તા ) ર-૩-૧૧” થી દ્વિતીય સૂ ને આદેશાદિ કાર્ય થવાથી નિઃપુષુપતું દુ:પુષુપતુ, સુપુષુપતું અને વિપુષુપતુ: આવો પ્રયોગ થાય છે. અર્થક્રમશઃ- તેઓ બે સૂતા નહિ. તેઓ બે દુઃખે સૂતા. તેઓ બે સુખે સૂતા. તેઓ બે ઘણું સૂતા. એવા રૂતિ ?િ = આ સૂત્રથી ઉપર જણાવ્યા મુજબ નિ કુર ! અને વિ ઉપસર્ગથી પરમાં રહેલા, ૬ રહિત જ સ્વ ધાતુના સૂ ને ૬ આદેશ થાય છે. તેથી હુ+સ્વ ધાતુને ‘નિ-સ્વરિટ -રૂ-૮૦ થી ન પ્રત્યયાદિ કાર્યથી નિષ્પન દુ:સ્વનઃ અહીં વધુ ધાતુ ૬ સહિત હોવાથી સ્વપૂ ધાતુના સૂ ને આ સૂત્રથી ૬ આદેશ થતો નથી. ને પ્રત્યય જિતું ન હોવાથી વ ને સમ્રસારણ ૩ આદેશ થતો નથી. અર્થખરાબ સ્વપ્ન. વળી - -
प्रादुरुपसर्गायस्वरेऽस्तेः २।३।५८॥
પ્રી અવ્યય તેમજ ૩પસ સમ્બન્ધી નાની સ્વર અન્તસ્થા અથવા કવર્ગીય વ્યસ્જનથી પરમાં રહેલા હું ધાતુના સ્નેતેની પરમાં યાદિ પ્રત્યય તથા સ્વરાદિ પ્રત્યય હોય તો ૬ આદેશ થાય છે. પ્રાદુ+ચાત્ (ક ધાતુને સતી (વિધ્યર્થ) નો થાત્ પ્રત્યયાદિ કાર્યથી નિષ્પન) વિસ્થાનું અને નિઃસ્થાત્ આ અવસ્થામાં યાતિ પ્રત્યય પરમાં હોવાથી આ સૂત્રથી સન્ ધાતુના તાદૃશ હું ને ૬ આદેશાદિ કાર્ય થવાથી અનુક્રમે પ્રાદુ:ણીતું; વિધ્યાત્ અને નિષ્ણાતું આવો પ્રયોગ થાય છે. આવી જ રીતે પ્રદુ+ત્તિ (ગ (દ્ધિ.ગણ) ધાતુને તિ પ્રત્યયાદિ કાર્યથી નિષ્પન) વિન્તિ અને નિતિ આ અવસ્થામાં સ્વરાદિ પ્રત્યય પરમાં હોવાથી સસ્ ધાતુના તાદૃશ હું ને આ સૂત્રથી
9૭૦ • •
