________________
જ રીતે વઢવો વષિનો થયો. આ વિગ્રહમાં બહુવતિ સમાસ. ઉપર જણાવ્યા મુજબ સ્વાદિ વિભક્તિનો લોપ. રષ્યિનું પદોત્તર લુપ્તવિભકિતને સ્થાનિવભાવ અને ડિન નામને પ્રાપ્ત પદસંજ્ઞાનો આ સૂત્રથી નિષેધ થાય છે. તેથી બ્લન ના 7 નો નાનો નો... - 9-89 થી લોપ થતો નથી. જેથી દુષ્ટિનું નામને “ગો પ્રત્યય બાદ વહુશ્વિનૌ આવો પ્રયોગ થાય છે. જેનો અર્થ “ઘણા સંન્યાસીઓ જેમાં છે એવા બે ગામો.' આ પ્રમાણે છે. તિ લિમ્ ? = આ સૂત્રથી ઉપર જણાવ્યા મુજબ ને ૬ આદેશ કરવાના પ્રસંગે વૃત્તિના અન્ત ભાગને પદ સંજ્ઞાનો નિષેધ થતો નથી. તેથી ર૪ઃ સે આ વિગ્રહમાં ષષ્ઠી તપુરુષ સમાસ ઉપર જણાવ્યા મુજબ સ્વાદિનો લોપ અને સેક્સ પદોત્તર લુપ્ત સિ પ્રત્યયને સ્થાનિવર્ભાવ થવાથી તે આ વૃત્તિના અન્તભાગને “તાં પલનું ૧-૧-૨૦થી પદ સંજ્ઞા વગેરે કાર્ય થવાથી સંધિ આવો પ્રયોગ થાય છે. અન્યથા આ સૂત્રથી હું ને ૬ આદેશ કરવાના પ્રસંગે પણ વૃત્તિના અન્તભાગને પદ સંજ્ઞાનો નિષેધ કર્યો હોત અથતુ સૂત્રમાં અસરે 'નું ઉપાદાન ન કર્યું હોત તો તેને પદ સંજ્ઞા થાત નહીં અને તેથી સે નો સૂપદાદિ ન થાત પરન્તુ ઘરે ની અપેક્ષાએ તે પદમધ્યસ્થ થાત. જેથી નાચત્તસ્થાવ.” ર-૩-૧૫ થી ૬ ને ૬ આદેશ થવાથી વિષે આવો અનિષ્ટ પ્રયોગ થાત. તેના નિવારણ માટે સૂત્રમાં “ગસરે 'નાં ગ્રહણથી ઉપર જણાવ્યા મુજબ વૃત્તિના અન્તભાગને હું ને કુકરવાના પ્રસંગે આ સૂત્રથી પદ સંજ્ઞાનો નિષેધ કર્યો નથી. જેથી ઉપર જણાવ્યા મુજબ સે ને પદ સંજ્ઞા થવાથી તેનો નું પદાદિ હોવાથી (પદની - આદિમાં હોવાથી) પૂ. નં. ૨-૩-૧૫ થી તેને ૬ આદેશ થતો નથી. જેથી આવો પ્રયોગ થાય છે. જેનો અર્થ ‘દહીંને સિંચવાવાળો'. આવો છે. (સિન્થતિ અર્થમાં સિદ્ ધાતુને “મનું વળ...'પ-૧-૧૪૭ થી વિવું (0) પ્રત્યય. “નામનો...”૪-૩-૧ થી ૬ ને ગુણ ઇ આદેશ ઈત્યાદિ કાર્ય થવાથી જે શબ્દ બને છે.) ૨પા.
93.
