________________
૧૨૪
विवेशन :- भ्रातुः पुत्रः - भ्रातुष्पुत्रः = लाईनो पुत्र. ऋतां विद्या... 3 - २ - ३७ थी અણુપ્ સમાસ થયો અને આ સૂત્રથી ગ્ નિપાતન થયો.
परमं च तद् यजुश्च - परमयजुः .
परमयजोः पात्रम् - परमयजुष्पात्रम् = श्रेष्ठ यज्ञनुं पात्र नहीं जा सूत्रथी षु निपातन थ्यो..
कः कः
અને આ સૂત્રથી ક્ નિપાતન થયો.
-
कस्कः डोश ओश - वीप्सायाम् ७-४-८० थी. द्वित्व थयुं
=
कस्मात् - कुतः । कुतः कुतः आगतः - कौतस्कुतः = प्र्यांथी झ्यांथी खाव्या ?
किम् + सि - किमद्व्यादि... ७-२-८८ थी तस् प्रत्यय.
किम् + तस् + सि - इतोऽतः कुतः ७-२-८० थी कुतस् निपातनं. कुतस् + सि वीप्सायाम् ७-४-८० थी द्वित्व.
कुतस्कुतस् + सि तत आगते ६-३-१४८ थी अण् प्रत्यय.
-
-
कुतस्कुतस् + अण् + सि - वृद्धिः स्वरे... ७-४-१ थी खाद्दिस्वरनी
वृद्धि.
कौतस्कुतस् + अण् + सि - प्रायोऽव्ययस्य ७ - ४-६५ थी अंत्य अस् नो लोप . .
कौतस्कुत् + अ + स् - सोरुः २-१-७२ थी स् नो इ.
कौतकुत् + अ + स् - या सूत्रथीर् नो स्..
कौतस्कुतस् - सोरुः थीर् अने थवाथी कौतस्कुतः थयुं छे.
પ્રશ્ન :- સૂત્રમાં બહુવચન શા માટે કર્યું છે ?
४वाज :- “आकृतिगणार्थम् " - अन्य प्रयोगोमां पत्र भ्यां षत्व - सत्व सां હોય તો આ સૂત્રથી થયા છે એમ સમજવા માટે બહુવચન છે.
पदान्ते... १-३-५3 थी विसर्ग
नाम्यन्तस्था - कवर्गात् पदान्तः कृतस्य
. सः शिड्-नान्तरेऽपि । २-३-१५
અર્થ :- નામી, અન્નસ્થા અને ૢ વર્ગથી પર પદની મધ્યમાં રહેલાં
