________________
૯. વિનયસમાધિ નામકમ અધ્યયનમ ધિo ઉદ્દેશ: ૨૮૧ અપણઠા-પોતાના માટે છે લલિઇન્ડિયા-ગર્ભશ્રીમત પરઠા-પને માટે
નિદેસવત્તિણે-આજ્ઞામાં રહેનાર સિપા-શિલ્પકળી
સુયગ્સાહિ-મુતજ્ઞાનગ્રાહી ઉણિયાણિ-ડહાપણ અસંતહિયકામ-મોક્ષકામી ગિહિણે-ગૃહસ્થ
નાઇવત્તએ ઉલ્લંઘન ન કરે ઉભગઠ-ઉપભોગને માટે |
ભાવાર્થ-જે ગૃહસ્થીઓ, આ લેકના અર્થે અને અન્નપાનાદિના ઉપભેગને માટે પિતાને અર્થે, અગર પર જે પુત્રાદિ તેને અર્થે, શિલ્પ, લુહાર, કુંભાર આદિના કાર્યો તથા ચિત્રામણ વગેરે કળાઓ પિતાના કલાચાર્ય ગુરુ પાસેથી શીખતાં રાજકુમાર જેવાઓ પણ ઘર વધબંધનને તથા દારણ પરિતાપને કલાચાર્ય તરફથી પામે છે, છતાં પણ તે શિલ્પકળા વગેરે શોખવાને માટે તે કલાચાર્ય ગુરુને પૂજે છે, સત્કાર કરે છે, નમસ્કાર કરે છે અને તુષ્ટમાન થઈને તેમની આજ્ઞામાં પણ વત છે. તે પછી જે સાધુઓ પરમ પુરુષપ્રણિત કૃતજ્ઞાન ભણવાની અભિલાષાવાળા તથા મોક્ષની કામનાવાળા તેઓએ તે આચાર્ય મહારાજની સેવા અવશ્ય કરવી જ જોઈએ. આ જ કારણથી જે વચન આચાર્ય મહારાજ કહે, તે વચન સાધુઓએ બીલકુલ ઉલ્લંઘવું ન જ જોઈએ. ૧૩–૧૪-૧૫–૧૬. नी सेज्जं गईं ठाणं, नीयं च आसगाणि य। नीयं च पाए वन्दिजा, नीयं कुन्जा य अंजलि।१७। (सं० छा०) नीचां शय्यां गतिं स्थानं, नीचानि चासनानि च ।
नीचं च पादौ वन्देत, नीचं कुर्याचाञ्जलिम् ॥१७॥
