________________
સાતમી નરક ને મોક્ષ તણા દુઃખસુખની મનડું ચાવી, શુભયોગોમાં રમતા મુનિવર દુર્ગતિ દૂર ફગાવી. ધન તે...૪૮
આચાર્યશ્રીએ પછી જણાવ્યું કે
“ગાથાઓ ધડાધડ ન બોલવી. ધીમી ગતિએ બોલવી અને અર્થચિંતન કરવાપૂર્વક આ બોલવી, જેથી એમાં પરિણતિ વિકસે.'
છે
આ જ આચાર્યશ્રીએ એક બહારથી આવેલા સાધુને પૃચ્છા કરી કે “તું શું ભણે
આ
આ છે ?”
ણ
၁။
યુવાન સાધુએ જવાબ વાળ્યો કે “પન્નવણાનું ૧૯મું પદ.” (કુલ ૩૬ પદ છે. પદ એટલે એક પ્રકારનો વિભાગ. દરેક વિભાગમાં અતિગહન જુદાજુદા પદાર્થોનું
ર
5 = I
રા
આ
છે
નિરૂપણ છે.)
અ
ਮ
રા
“તો મને ૧૮માં પદના બધા પદાર્થો સંભળાવ.” આચાર્યશ્રીએ કહ્યું . સાધુ મુંઝાઈ ગયો. “સાહેબજી ! એ બધું કંઈ યાદ ન રહે. બધું વાંચી લીધુ, સમજાઈ ગયું એટલે બસ.”
આચાર્યશ્રીએ ઉત્તર વાળ્યો,
“આવું તે કંઈ ચાલે ? વિદ્યા તો મોઢે હોય એ જ શોભે. વળી તેં તો હજી હમણા જ એ પદાર્થો વાંચ્યા છે.‘છતાં તને ઉપસ્થિત ન હોય તો એ કેમ ચાલે ? જો, મેં તો ૩૦-૪૦ વર્ષ પહેલા વાંચેલા, છતાં તને બધા પદાર્થો કહી સંભળાવું.”
અને આચાર્યશ્રીએ સાધુને બેસાડી ૧૮માં પદના તમામ પદાર્થો કહી સંભળાવ્યા. આ આચાર્યશ્રી માટે એવી પ્રસિદ્ધિ છે કે ૪૫ આગમોના લગભગ તમામ પદાર્થો એમને ઉપસ્થિત છે. ઘણા ય વિદ્વાનોનો એવો અનુભવ છે કે એમને જટિલ પ્રશ્નો પુછવામાં આવે તો ય તેઓશ્રી આગમોના સાક્ષીપાઠો મોઢે-મોઢ જ આપીને એના સમાધાનો આપી દેતા.
અ
ણ
၁။
ર
અ
મા
રા
111111111111111
=
તેઓશ્રી સેંકડો સંયમીઓની આલોચના લઈ, પ્રાયશ્ચિત્ત આપી શુદ્ધિનું દાન કરી રહ્યા છે.
| છે
અ
નાનામાં નાનો સાધુ ય જો એમને પત્ર લખે, કંઈક પુછાવે તો એની ઉપેક્ષા ન અ ણ કરતા, ખૂબ જ વાત્સલ્યથી વ્યવસ્થિત ઉત્તર આપવો... એ એમની સાધુઓના મુખે ણ ગા ગવાયેલી ગુણગરિમા છે.
၁။
ર
L
હજી આજે પણ જ્યારે તેઓ એકલા બેઠા હોય, કોઈ શાસનના કામમાં ૨ પરોવાયેલા ન હોય ત્યારે આગમના પદાર્થોનું સૂક્ષ્મચિંતન કરવામાં ડુબકી લગાવી દે છે. અ મોટા વિદ્વાનોનો પણ તેઓશ્રી માટેનો એવો અભિપ્રાય છે કે “એમની પાસે મા
Inવિશ્વની આધ્યાત્મિક અજાયબી
(૦૧)
રા