________________
શાહકનું ગુણકીર્તન - ૧૯ ચાર ગતિવાળા સંસારરૂપ જંગલમાંથી સ્વહસ્તે વિસ્તાર કરે છે (તેમને પાર ઉતારે છે).
મહાનિર્ધામક – આમ કહી ગોશાલકે ઉમેર્યું કે અહીં મહાનિજ જામઅ' (મહાનિર્યાત્મક) આવ્યા હતા. સદાલપુતે એ કણ એમ પૂછતાં ગોશાલકે કહ્યું કે શ્રમણ ભગવાન મહાવીર. એ “મહાનિજજામઅ' શી રીતે એમ સદાલપુને પૂછયું એટલે ગશાલકે કહ્યું કે સંસારરૂપ મહાસમુદ્રમાં નાશ પામતા, વિનાશ પામતા, યાવત્ વિશેષ કરીને પાતા, બૂડતા, ડૂબતા અને ગાથા ખાતા એવા અનેક જીને એઓ ધર્મમય નૌકા વડે નિર્વાણરૂપ કિનારાની સંમુખ સ્વહસ્તે પહોંચાડે છે.
આ પ્રમાણે ગોશાલકે અડાવીરસ્વામીને અનુક્રમે મહાબ્રાહ્મણ, મહાપ, મહાસાર્થવાહ, મહાધમકથી અને મહાનિર્યામક તરીકે વર્ણવ્યા અને એની સકારણતા પણ જણાવી એટલે સદલપુત્તિ ગોશાલકને પ્રશ્ન પૂછ્યો કે આ પ્રમાણે પ્રસ્તાવને જાણનારા (કળાપંડિત, નિપુણ, નયવાદી, ઉપદેશ પામેલા અને વિજ્ઞાનને
१. “समणे भगवं महावीरे महइमहालयसि संसारंसि बहवे जीवे मस्समाणे विणस्समाणे जाव विलुप्पमाणे उम्मग्गपडिवन्ने सप्पहविप्पण? मिच्छत्तबलाभिभूए अट्ठविहकम्मतमपडलपडोच्छने बहूहिं अट्ठहिं य जाव ચાર િય ચારરસ્તામો લંarwત્તાગો સાલ્વેિ નિયાદ” .
અહીં જાવથી “દેક્ટ્રિ સિને િવ ા ” પાઠ સમજવાનો છે એને અર્થ હેતુઓ વડે, પ્રશ્નો વડે અને કારણે વડે એમ છે. ___२. “ समणे भगवं महावीरे संसारमहासमुद्दे बहवे जीवे नस्समाणे विणस्समाणे जाव. विलुप्पमाणे बुड्डमाणे निबुड्डमाणे उप्पियमाणे धम्ममईए नावाए निव्वाणतीराभिमुहे साहत्यि सम्पावेइ ।"
