________________
લઘુવૃત્તિ-દ્વિતીય–અધ્યાય-પ્રથમ પાદ [૨૯૯
વસુ મત જ છે ૨ ? ૨૦૧૫ ળિ, વય અને શુદ્ર સિવાયના આદિમાંચવાળા અને આદિમાં સ્વરવાળા પ્રત્યયો લાગ્યા હોય ત્યારે અને મતુ પ્રત્યય લાગ્યો હોય ત્યારે સૂનું ૩૬ ઉચ્ચારણ કરવું.
વિદ્ય+ચ+-વિદુષ્ય-વિદ્વાનને પુત્ર. વિદ્વ+3=વિહુ+ગા=વિહુવા-વિદ્વાન વડે.
વિમાન=વટુ+માનવિયુષ્માન–વિધાનવાળો. f–દ્ધિ માટે વિદ્ય[+f=વિદ્યચતિ–વિદ્વાનને કહેનારો.
–વિદ્યાલમછતિ વિ+ચ+=વિજયતિ–વિદ્વાનને ઈરછે છે. પુ-વિદ+=વિદ્યાસ–વિદ્વાનો
આ ત્રણે પ્રયોગોમાં ળિ, વય અને શુદ્ર પ્રત્યય છે તેથી વિદરનું વિરુષ ન થયું. | ૨ | ૧ / ૧૦૫ છે श्वन्-युवन् मघोनो डी-स्याधघुट्स्वरे व उः॥२॥ १।१०६॥
નારીજાતિના સૂચક હી () પ્રત્યય લાગ્યો હોય ત્યારે અને ઘુટુ પ્રત્યે સિવાયના આદિમાં સ્વરવાળા સ્થાદિ પ્રત્યે લાગ્યા હોય ત્યારે જન, યુવાન અને મહાન ના વ ને ૩ બેલો .
નારી --રવન+++++=(+૩++) સુની-કુતરી દિ હુ –રવન++++મત્ર(શ૩+૧)શુન+મસ+ન-કુતરાઓને
નારી –તિયુવન+=(તિયુ+) તિપૂરૂં કરતચૂની–યુવાનને ટપી ગયેલી સ્ત્રી.
દિ • બહુ –યુવન+અ+=(ગુ+=+ન) ચૂર+મ=ચૂનઃયુવાનને નારી૦-મઘવન (મધ+=+ન)મોફૅ=મોની-ઈદ્રાણી હિં બહુ-પવન+ =(મધ+૩=) મોન+=+=મોના-ઈદ્રોને. વન+ (ગળુ)+=ૌવન–કૂતરાપણું. યુવન(g) +=ચૌવનમૂ–જોબન. મઘવનમ (મ)+=માધવનમૂ-ઈપણું
આ ત્રણે પ્રયોગોમાં આદિમાં સ્વરવાળે તથા ઘુટુ સિવાયને પ્રત્યય તે છે પણ તે નારીજાતિને શું નથી તથા કોઈ સ્વાદિ પ્રત્યય પણ નથી.
છે ૨ ૧ ૧ ૧૦૬ છે लुगातोऽनापः ॥२।१।१०७॥ નારીજાતિને સૂચક છું પ્રત્યય અને શુ પ્રત્ય સિવાયના આદિમાં
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
