________________
प्रतिचारनी या गाया अर्थसहित.
११३ करवाने गुरु जे थालोचनादिक एटले प्रायश्चित्तादिक आपे, ते रूमी तें करे, तेने प्रायश्चित्ततप कहियें.
बीजं (विर्ड के० ) ज्ञानादिक सात प्रकारनो विनय करवो, ते विन यतप, अथवा वली आठ प्रकारें गुरुनो विनय करवो, ते कहे बे, एक गुरुने देखी उजा कुं, बीजुं गुरुने यावता देखी सामे जनुं, त्रीजुं गुरुने देखी हाथ जोमी मस्तकें चढावत्रा, चोथुं गुरुने बेसवाने श्रासन थाप, पांचमुं पोतें
सने बेसवानुं मूकी देवुं, बहुं ज्यां सुधी गुरु उना होय, त्यां सुधी जा रहे, सातमुं गुरुने वांदणां देवां, गुरुनी पर्युपासना एटले सेवा कर वी, विसामण करवा, तथा आवसुं गुरु जाय, तेवारें तेनी पाबल वोलाव वा जनुं. ए व प्रकारें पण विनयतप कहियें.
श्री ( वेावचं के० ) वैयावृत्त्य तप कर, ते आहारादिक आणी पवा, केम पगादिक चांपवा प्रमुख आचार्यादिक दश पुरुषोनी नक्ति करवी, एटले प्राचार्य, ग्लान, बाल, वृद्ध, तपखी, नवदीक्षित साधु, साध र्मी, कुल, ते जे एक आचार्यनां संतान तेने कुल कहियें, तथा गछ, तेजे घणा आचार्यनां संतान एकां थयेलां होय, तेने गछ कहियें, तथा संघ, ते साधु, साधवी, श्रावक ने श्राविका तडूप ते संघ. ए दशनुं जे वैयावृ य कर, तेने वैयावच्च तप कहियें. ( तदेव के० ) तेमज वली .
चोथुं ( सकार्ड के०) वांचनादिक पांच प्रकारनो स्वाध्याय करवो, तेने स्वाध्यायतप कहियें. त्यां एक वांचना एटले जणवुं, बीजी पृछना ते संश य टालवाने पूठ, त्रीजी परावर्त्तना एटले विसरी गयेलुं संजारखं. चोथी अनुप्रेक्षा एटले तत्त्वचिंतवना करवी, पांचमी धर्मकथा एटले तीर्थंकरा दिक गुणिजननी कथा करवी. ए पांच जेद, सकायतपना जाणवा.
पांचमुं (ऊाण के० ) ध्यानतप ते श्रार्त्त रौद्रध्याननुं निवारयुं ने धर्म तथा शुक्ल, ए वे शुध्याननुं ध्यावनुं, ए वे प्रकारें ध्यानतप जाणवु
ai ( सगो के ० ) परवस्तुनो त्याग करवो, कर्मना क्षय निमित्तें कायोत्सर्ग करवो, तेने कायोत्सर्गतप कहियें. ( अपि के० ) निथें, ए ब दें ( नंतर तो के० ) अन्यंतर तप ( होइ के० ) बे ॥ ७ ॥
१५
Jain Educationa International
For Personal and Private Use Only
www.jainelibrary.org