________________
બૃહન્તિ દીપાળ ભણે એણે કુલ અજવાળી,
ભાવે ભગતે વિઘન નિવારી. દીઠ ૩ દીપાળ ભણે એણે એ કલિકાલે, આરતી ઉતારી રાજા કુમારપાલે. દીવે. ૪ અમ ઘેર મંગલિક તુમ ઘેર મંગલિક,
મંગલિક ચતુર્વિધ સંઘને હેજે. દીવે૫
શાંતિ કળશની વિધિ સ્નાત્રીયાઓએ જમણા હાથમાં સાથિયે કરી તથા કંડીમાં સાથિયે કરી રૂપાનાણું મૂકવું, તથા કળશ હાથમાં લઈ અવિરત ધારા ચાલુ રાખી. ત્રણ નવકાર ઉવસગ્ગહર તથા બહદુ શાંતિ બલવી.
હશાન્તિ (મેટી શાન્તિ) ભે જે ભવ્યાઃ ! શણુત વચનં પ્રસ્તુત સમેત, યે યાત્રામાં ત્રિભુવનગુરેરાર્ડતા ભક્તિભાજ; તેષાં શાન્તિર્ભવતુ ભવતામહેંદાદિપ્રભાવાદરેગ્યશ્રી–વૃતિ–મતિ–કરી કલેશ-વિäસહિતુ. ૧
ભે ! ! ભવ્યલેકા ! ઈહ હિ ભરતૈરાવત-વિદેડ-સમ્ભાવના. સમસ્ત-તીર્થંકૃતાં જન્મજાસન-પ્રકમ્માનન્તરમવધિના વિજ્ઞાય, સૌધર્માધિપતિ, સુઘષા-ઘટા-ચાલનાનન્તર, સકલ–સુરાસુરેન્દ્રઃ સહ સમાગટ્ય સવિનયમહંદુ-ભટ્ટારકે ગૃહત્વા, ગત્વા કનકાદ્રિશડુગે, વિહિત–જન્મા-- ભિષેકઃ શાન્તિમુદ્દષયતિ યથા, તતેડું કૃતાનુકારમિતિ કૃત્વા “મહાજને ચેન ગતઃ સ પત્થા ઈતિ ભવ્યજનૈઃ સહ સમેત્ય, સ્નાત્ર પીઠે સ્નાત્ર વિધાય શાંતિમુદ્દષયમિ. તપૂજા–યાત્રા-સ્નાત્રાદિ–મહત્સવાનન્તરમિતિ કૃત્વા કર્ણ દત્વા નિશમ્યતાં નિશમ્યતાં સ્વાહા. ૨
ૐ પુણ્યાતું પુણ્યાહં પ્રીયન્ત, પ્રીયન્તાં, ભગવતેડéન્તઃ સર્વજ્ઞાઃ સર્વદર્શિનસ્ત્રિલેકનાથાસ્ત્રિકમહિતાસ્ત્રિલેકપૂજ્યાસ્ત્રિલોકેશ્વરાસ્ત્રિકોદ્યોતકરાર. ૩
૪ ઋષભ-અજિત-સવ-અભિનન્દન–સુમતિ–પદ્મપ્રભ સુપાર્શ્વચંદ્રપ્રભસુવિધિ-શીતલ-શ્રેયાંસ-વાસુપૂજ્ય–વિમલ-અનંતધર્મ-શાંતિકુન્શ–અર–મલિ-મુનિસુવ્રત-નમિ-નેમિ-પાર્થવર્ધમાનાન્તા જિનાઃ શાન્તાઃ શાંતિકર ભવન્તુ સ્વાહા. ૪.
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
