________________
Shri Mahavir Jain Aradhana Kendra
www.kobatirth.org
રાષ્ટ્રીયશાળાના અભ્યાસક્રમની રૂપરેખા,
૧૦૩
(પ) શાળામાં ફરજીયાત ‘પી’ (વેતન) કંઇ નહીં; પણ કાઇ કંઇ આપે તે તે શાળાના વ્યવસ્થાપકાએ પહોંચ આપી સ્વીકારવુ, ગમે તે દાખલ જ઼ી રૂા. ૧) એક રાખવી. પહોંચી શકાય એટલા વિદ્યાર્થી આને કાળક્રમમાં દાખલ કરવા. અનિયમિતને રજા આપવી.
Acharya Shri Kailassagarsuri Gyanmandir
(૬) શાળાનાં ખાસ મકાનની જરૂર નથી. હાય તા ઠીક છે. નહીં તે કાઇ સાર્વજનીક ચારો, ઉપાશ્રય, ધ શાળા, વાડી કે એવાં હુવા-અજવાળાંવાળાં સ્થાન મેળવવા ગોઠવણુ કરવી. તેના માલિકા કે રક્ષકાને સમજાવવા.
(૭) નિવૃત થયેલ યેાગ્ય સજ્જન, સન્નારી શાળાને શિક્ષણ આદિમાં સહાયરૂપ થાય એવી પેરવી કરવી. ઇત્યાદિ
( આંતર ) અભ્યાસ સૂચી.
ભાષાજ્ઞાન:---૧) જીઆત, માતૃભાષા અને હિઁ અને જરૂર પુરતુ જીંંગ્રેજી
ગણિત:- માતૃભાષામાં) સંપૂર્ણ આંક, પલાખાં,
(૨) મરજીઆત, સંસ્કૃત
માઢાના લેખા, સાદા અને
આણુપાણુના સરવાળા, બાદબાકી, ગુણાકાર, ભાગાકાર, ભાંજણી, દ્વભાજક, લઘુતમ, અપૂર્ણાંક, દશાંશ, રાશિ, વ્યાજ, ભાગીદારી, તાલ, માપ, ભરત, ચલણ, વખત, મુદ્દત આદિના હિસાબ, નામ, રાજમેળ, રાકડમેળ, જમે ઉધાર આવશે, ખાતાવહી, સરવૈયુ, વ્યાજવહી, હુંડી, ચીઠ્ઠી ઇત્યાદિ. ઇતિહાસ: માતૃભાષામાં) પ્રાચીન ભરતવર્ષના ઇતિહાસ, ભારત વર્ષના પ્રાચીન તથા અર્વાચીન મહાન પુરૂષા તથા સ્ત્રીઓનાં ચરિત્રા. ભૂગોળ:—પોતાનું ઘર, ક્ળી, પાડાશ, ગલ્લી, ગામ, જીલ્લા, ઇલાકા ઇત્યાદ્ધિથી માંડી આખી દુનીઆની ભૂંગળનુ જ્ઞાન, દિશા, ભુસ્તર, ખગાળ, વાયુચક્ર, અહુરાશિ ઇત્યાદિ.
વ્યાપારી ભૂગોળ, દેશ પરદેશની નિપજ, આયાત, નિકાસ, જકાતનીતિ, ચલણ-નાણુ, વ્યાપારી આદિ રીત-રિવાજ, છેટાપણું, અવરજવરનાં સાધન, જાણવા ચાગ્ય સ્થળા, ધર્મપથ, ટપાલ, ફુલ, તાર, આગાટ, અગત્યનાં સ્ટેશન, બંદર, ભાડું, પ્રાચીન તીર્થ આદિનું માતૃભાષામાં નકશા સાથે શિક્ષણ, ઉપરાંત જરૂર પુરતુ રાજવ્યવસ્થાનું જ્ઞાન.
અર્થ શાસ્ત્ર—હિંદનું પ્રાચીન તથા અર્વાચીન વાણિજ્ય; પ્રાચીન તથા અર્વાચીન આર્થિક સ્થિતિ, વ્યાપાર, હુન્નર, કળા, ઉદ્યોગ, દેશેાદય. બીજા દેશે સાથે
For Private And Personal Use Only
