________________
કહે “ઠાએહ શિષ્ય કહે “ઈરછા સ્થડિલ પડિલેહે?” ગુરૂ કહે “ પડિલેહેહ” શિષ્ય કહે “ઈચ્છા થંડિલ શુદ્ધિ કરું?” ગુરૂ કહે “કરેહ” શિષ્ય કહે “ઈચ્છા. દિશિ પ્રમા?' ગુરૂ કહે “પ્રમાહ” શિખ્ય અવિધિ આશાતનાને મિચ્છામિ દુક્કડ આપે. આ બધા આદેશ ખમાસમણ દેવાપૂર્વક માગવા અને ગુરૂના વચન પછી શિષ્ય દરેક વખત “ઈચ્છ” કહેવું.
ઇતિ સંધ્યા અનુષ્ઠાન વિધિ.
૭ દરરેજ કરવાની ક્રિયા. ૧ બંને ટંક પ્રતિક્રમણ કરવું તેમાં સવારે પ્રતિકમણની પ્રતિ
અહેરાત્રિને પિસહ લે. ૨ બે ટંક પડિલેહણ કરવી.
ત્રણ ટંક દેવ વાંદવા. ૪ દેરાસરે દર્શન કરી ત્યાં આઠ રતુતિપૂર્વક દેવ વાંદવા. ૫ સે લેગસને એક સાથે કાઉસગ્ગ કરે. ૬ પહેલા, બીજા, ચેથા ને છઠા ઉપધાનવાળાએ ૨૦ વિશ
નવકારવાળી બાધા પારાની ગણવી. એકંદર દરરોજ ૨૦૦૦ નવકારને જાપ કર. ત્રીજા ને પાંચમા ઉપધાનવાળાએ ત્રણ ત્રણ નવકારવાળી લેગસની ગણવી. , ૭ દરરોજ સે ખમાસમણ દેવા. ૮ એકાશન કે આંબીલં કરવું હોય કે ઉપવાસમાં પાણી પીવું
હોય ત્યારે પચ્ચખાણ વિધિપૂર્વક પારવું.
