________________
સા મા યિક ધર્મ અને તી થ નું શ સ ન તન્ના
કારી પા પ્રમાણે અભ્યાસની કમસર જનાઃ કૃતાર્થ પરિણામ પામે તેવી ગ્યતા સંપાદક ગોદ્ધહનાદિક તપનુષ્ઠાન પ્રવૃત્તિઃ કાળગ્રહણદિક નિર્વિઘતા અને શુદ્ધિસંપાદક પ્રકામાં પ્રવૃત્તિઃ શબ્દ, અર્થ અને તદુભયના છોચ્ચાર અને સ્પષ્ટ બોધ શિને કેમ થાય ? તેની યોજનાઓ: રત્નાધિકની પદવી પ્રદાનગ્યતાને નિર્ણયઃ સૂમાર્થોનું
પપત્તિક સ્પષ્ટીકરણ સ દેહ નિવારણ: પ્રવચનાથનું સયુક્તિપૂર્વક સંસ્કૃત વ્યવસ્થાપન વાચના, પ્રચ્છના, પરા વર્તના, ધર્મકથા અને અનુપ્રેક્ષા એ પંચવિધ સ્વાધ્યાય પ્રવૃત્તિના સર્વ તંત્રની યથાયોગ્ય સર્વ વ્યવસ્થા અને તેમાં સંપૂર્ણ નિરીક્ષણ સ્વાધ્યાય પ્રવૃત્તિમાં યથાયેગ્ય વ્યવસ્થા રહ્યા કરે તે ખાતર ગુરુકુળવાસની અન્ય સમગ્ર પ્રવૃત્તિઓમાં પણ સુતંત્રણા, વ્યવસ્થા અને નિયમીતતા સંપાદન: વિગેરે પ્રવચનકૃતના પઠન-પાઠનની સર્વ વ્યવસ્થા, શાસનાધિપતિ આન્નાયાર્થવાચક આચાર્યના નિદેશસ્થાયિ ઉપાધ્યાય સર્વ અધિકાર અને સર્વ સત્તા સાથે કર્તવ્ય અને સ્વાત્મકલ્યાણ સમજીને તીર્થતંત્રના કલ્પ અને પરિસ્થિતિ પ્રમાણે ચલાવે છે. જેથી તે શ્રુત સત્પાત્રને સુલભ સુગ્રાહ્ય અને આત્મકલ્યાણકાર થાય છે.
૪૧. જે શ્રુત નિર્વાણ ભાગમાં મુસાફરી કરવાને ઉત્તમ વાહન રૂપ છે. જે શ્રુત નિર્વાણ પ્રાપ્તિનું મુખ્ય દ્વાર છે. જે શુતની રચના માત્ર જ સર્વવિરતિપત્તિઓને દૂરથી જ
૨૧૩
