________________
· ભટ્ટનાયકનું મંતવ્ય કાવ્ય અને નીતિ
મમ્મટનાં કાવ્યપ્રયોજનોની આલોચના
કાવ્યનું કારણ : ‘પ્રતિભા
પ્રતિભા'ની જૈન પરિભાષા
‘વ્યુત્પત્તિ` અને ‘અભ્યાસ' : પ્રતિભા'નાં સહાયક તત્ત્વો
વ્યુત્પત્તિવિચારણા
લોકનિપુણતા
કાવ્યપરિશીલન
શાસ્ત્રનૈપુણ્ય
કાવ્ય અને વિવિધ શાસ્ત્રો અપ્રયુક્ત રાબ્દના પ્રયોગ અંગે શાસ્ત્રજ્ઞાનનો સાહિત્યમાં વિનિયોગ અન્ય ઉપયોગી તથા તાંત્રિક શાસ્ત્રો ‘અભ્યાસ'
કાવ્યાિક્ષાનું ક્ષેત્ર અને મહત્ત્વ
શિક્ષા કે ‘કવિશિક્ષા’ : વ્યાખ્યા અને વિવરૂણ
‘કવિસમય’ની રાજશેખરની વિભાવના
શ્રી હેમચન્દ્રાચાર્યદ્વારા શિક્ષા પ્રકારોનું વિવરણ
કવિસમયના ત્રણ પ્રકારોનું વિવરણ સાહિત્યમાં અનુકરણ કે અવલંબન શું છે ? છાયાનુકરણ'ના ચાર પ્રકારો
અભ્યાસ, શિક્ષા અને ‘હરણ’
રાજશેખરે ‘કાવ્યમીમાંસા’માં કરેલું ‘શબ્દાર્થહરણ'નું નિરૂપણ
અર્થહરણ : વ્યાખ્યા અને વિવરણ
સંવાદ : વિભાવના અને પ્રકાર
‘વિવેક’ વ્યાખ્યામાં અનુકરણના વિવિધ પ્રકારોનું વિવરણ અર્થની છાયાનું અનુકરણ અથવા ‘અર્થહરણ’ અનુકરણના ગૌણ પ્રકારો
રાજશેખરનું દૃષ્ટિબિંદુ ક્ષેમેન્દ્રનો મત
13
૨૩
૨૪
૨૫
૨૫
૨૬
૨૮
૨૯
૨૯
૩૦
૩૧
૩૧
૩૩
૩૪
૩૮
૪૩
૪૪
૪૬
૪૭
とこ
૫૦
૭૨
૭૩
૭૩
૭૩
૭૪
૭૫
66
૭૮
૮૩
૮૩
८४
