________________
श्रीध्यानविलास.
२९१
रुपश्रुतज्ञानध्यावथयु त्यांअर्थअक्षरजोगइत्यादिकनोजे विचारतेनुमाहामाहेसंक्रमणकरवु अथवाभिन्नजुदूकरवु अथवाछद्रव्यविनागुणपर्याय तेमांजेनिगतिकेहतारमण तथइछे एविरितेप्रथक्तप्रथक्तनोखोनोखो सप्रविचार केहेतांत्रात्मद्रव्य निन्नकाहाडि परद्रव्यपांचअप्रविचा रजाणिदूरकरे तेसविकल्पएटलेपोतानोउपयोग एटले एकविचारयापछिबिजोविचारथायेएविरितेप्रथक्तकेहतांजे निर्मल नेवितर्ककेहेतांजेविचार स्वपरनोजेकरवो एविरि तेएकाग्रतापणे जध्यान तेप्रथक्त्ववित्तर्कसप्रविचारनामे शक्लध्याननोपेहेलोपायोजाणवो हेविरीतेपातानासत्तास्व रुपमांध्यावेप्रनावनोत्यागकरेएपक्षसर्वेशद्धवेहेवारनयनो छे ज्ञानथाकिभेदज्ञानकहिये ध्यानथकिशूलध्याननोपेहेलो पायोकहिये एपायावालोस्वर्गगतिपामे एपायोाठमाथी तेश्रगिवारमागुणठाणासुधिहोय एपायावालानेत्रणेजोग उतकृष्टानुसाधनथाय एप्रथमपायोजाणवो हवेबिजोपायो एकवितर्कप्रविचारकेहेतां ते ठेकाणेपोहोच्योथको जिवजेवरजे पांचेद्रव्यधर्मास्तीकायादिक तेनागणपर्या यतकांइइहांध्यानमांत्रावनहि तथाअनंताजिवरह्या तेनो पणविचारलावेनहि त्यांएकपोताना आत्मानागुणपर्या यसाहित एकलपणेध्यावे एटलेत्रात्मद्रव्यज्ञानादिकगण पर्याय एसर्वेमलिने एकात्माथायछे माटेमाहारोत्रा
C
o
mmamere