________________
१२१
mas
ere
मातामा 'लयप्पहारेहि य ' लनामहरिश, पहारेशिय' महारच 'यशा'-- घापुरु' इति मापागम् , 'चियपहारेडिय' यिामारे ममयचियामा महारथ 'रिणयति ' निति-शिक्षगन्ति, निीय-शिक्षयियापनको राज उपनयन्ति । तत' रालु सः कनाकेतु राजा तान नश्चमकान मत्सरोनि मम्मा नयति, सत्कृत्य सम्मान्य मतिविनयति । ततः सलु तेऽचाः सहुभिर्मुरसान्येश्व यावत्-डियामहारश्च रहनि शारीरमानसनि दुपानि प्राप्नुवन्ति ।
'एकामे' परमेव मान्दादिविषयमृदिशाधिपत् 'ममणाउसो' हे आयुप्मन्तः श्रमणा. ! योऽस्मा निग्रन्यो । निथी या जाचार्योपा पायानाम. न्तिके पत्र जितः सन् इप्टेपु सन्दरपरिसस्पा येषु 'मज्जइ' सज्जत आसक्तो प्रहारो से, जिपा-चर्म पी पनी एई चिकमी पागाओं के प्रहारों रो उन घोडों को शिक्षित बना दिया। (विपित्ता फणगकेसम्म रपणो उवणेति तएण से फणगकेजराया ते आममा सफारेड सरकारिता पटिविस जेइ, तरण ते आसा घहि मुरबधेखि जाब छिवप्पहारेहि य चट्टणि सारीरमानसाणी दुरयाइ पाति) शिक्षित पनाकर फिर वे उन पोटो को कनकरेतु गजा के पास ले गये । पामे राजा जनककेतु ने उन अश्वमर्दको का सत्कार सम्मान किया। मत्कार सन्मान करके फिर उन्हें विसर्जित कर दिया। वे घोडे लेकर अनेक विध उन मुग यधनों से यावत् चर्ममय चिक्कणकशाओ के प्रहारों से नाना प्रकार के शा रीरिक एव मानसिक दुबो को पाने लगे। (पयामेर समणाउस। जो अम्ह निग्गयो चा निग्गयो वा पन्ना समाणे इहेतु मद्दफरिसरस ઓના પ્રહારોથી ચાબુકના પ્રહારી, પા ચામડાના બનેલા લીસા ચાબુ કેના પ્રહારથી તે ઘેડાઓને કેળવ્યા
(पिणयित्ता वणगकेऊ राया ते आसमदए मस्कारेइ, सक्कारित्ता पडिविप्स ज्जेइ तरण ते आसा वहहिं मुह वधेहि जाय जिपहारेहि य वहणि सारीरमानसाणि दुखाइ पावेति )
કેળવીને-શિક્ષિત બનાવીને તે ઘડાઓને તેઓ કનકતુ રાજા પાસે લઈ ગયા ત્યારપછી કનકકેતુએ તે અશ્વમઈકને સવાર તેમજ અન્માન કર્યું સત્કાર અને સન્માન કરીને તેમને વિસર્જિત ઠર્યા તે ઘડાએ ઘણું મુખ બધાથી યાવતું ચામડાના લીસા ચાબુકોના પ્રહારોથી અનેક જાતના શારી રિક અને માનસિક દુખે ભેગવા લાગ્યા
(एवामेव समणाउसो ! जो अम्ह निग्गथो वा निग्गथी या पयरए समाणे इटेस सद्दफरिसरसरूवगधेसु य सज्जइ, रज्जइ, गिज्झइ, मुझ