________________
૧૦૨
રત્નત્રયી ઉપાસના
==
====
=
અભુરિઓ (ગુરખામણા) સૂત્ર ઈચ્છાકારેણ સંદિસહ ભગવન્! અદ્ભુઠિઓમિ અભિંતર રાઈએ ખામેઉ ? ઈચ્છે, ખામેમિ રાઈએ.
(પછી ચરવળા ઉપર કે કટાસણા ઉપર જમણો હાથ સ્થાપીને)
જે કિંચિ અપત્તિ, પરંપત્તિએ, ભત્ત, પાણે, વિણએ, વેયાવચ્ચે, આલાવે, સંલાવે, ઉચ્ચાસણે, સમાસણ, અંતર-ભાસાએ, ઉવરિભાસાએ, જે કિંચિ મજ્જ વિણય-પરિહણ, સુહુર્ભ વા, બાયર વા, તુર્ભે જાણહ, અહં ન જાણામિ, તસ્સ મિચ્છામિ દુક્કડં.
ઈચ્છામિ ખમાસમણો ! વંદિઉં જાવણિજાએ, નિસાહિએ.. અણુજાણહ મે મિઉગ્ગહે. ૨. નિસીહિ અહો-કાય, કાય-સંફાસ, ખમણિજ્જો લે ! કિલામો, અપૂકિલતાણું બહુસુભેણ ભે ! રાઈય વઈકkતા. ૩. જતા ભે જ ૪. જવણિર્જ ચ ભે ! ૫. ખામેમિ ખમાસમણો! રાઈએ વઈક્કમં. ૬. આવસ્લેિઆએ પડિક્કમામિ, ખમાસમણાણું રાઈઓએ આસાયણાએ, તિત્તીસગ્નયરાએ, જે કિંચિ મિચ્છાએ, મણ-દુકડાએ વય-દુકડાએ કાય-દુકડાએ, કોહાએ માણાએ માયાએ લોભાએ, સવ્વકાલિઆએ સવ્વમિચ્છોયારાએ, સબૂધમાઈક્કમણાએ, આસાયણાએ, જે મે અઈયારો કઓ, તસ્સ ખમાસમણો! પડિક્કમામિ નિંદામિ ગરિહામિ અપાણે વોસિરામિ. ૭.
(બીજાં વાંદણાં) ઈચ્છામિ ખમાસમણો ! વંદિઉં જાવણિજ્જાએ, નિસાહિઆએ.૧. અણજાણહ મે મિઉષ્મહં. ૨. નિસીહિ અહો-કાય, કાય-સંપાસ, ખમણિજ્જો લે ! કિલામો, અપૂકિલતાણ બહુસુભેણ ભે રાઈ વઈકkતા. ૩. જત્તા ભે ! ૪. જવણિજર્જ ચ ભે ! ૫. ખામેમિ ખમાસમણો! રાઈએ વઈક્કમ. ૬. પડિક્કમામિ, ખમાસમણાણ રાઈઆએ
બાળકોને ધનવાન બનવાને બદલે ગુણવાન બનવાની પ્રેરણા કરવી જોઈએ.
